為持續(xù)推進打造“慧育之家•金牛早教”品牌教育體系,提升金牛區(qū)社區(qū)早期教育指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)性,在前期早教理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以親子指導(dǎo)課實操研培為重點,通過現(xiàn)場觀摩、實際操作著力提升指導(dǎo)老師專業(yè)性,金牛區(qū)第二期“早期教育指導(dǎo)師”三階培訓(xùn)親子指導(dǎo)課程研培活動開始了。
2019年10月11日,由金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院社區(qū)早期教育學(xué)院主辦的金牛區(qū)第二期“早期教育指導(dǎo)師”三階培訓(xùn)第一次研訓(xùn)在成都四幼開展。
10月11日下午,金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早期教育學(xué)院負責人楊秀蓉為學(xué)員作《親子指導(dǎo)課程的要義》專題培訓(xùn)。負責人楊秀蓉圍繞親子指導(dǎo)課程的價值定位、內(nèi)涵、課程目標、課程內(nèi)容、課程實施方式以及課程反思評價等方面進行了系統(tǒng)講解。讓學(xué)員明確:親子指導(dǎo)課程是教師通過設(shè)計親子互動游戲的活動情景,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)促進孩子各項核心能力發(fā)展的有效方法,提高家長科學(xué)育兒觀念和能力的教學(xué)過程。
金牛區(qū)社區(qū)早期教育學(xué)院負責人楊秀蓉作《親子指導(dǎo)課程的要義》培訓(xùn)
隨后,學(xué)員們觀摩了由成都四幼早教中心主任吳桃老師提供的親子指導(dǎo)課《曬襪子》,讓學(xué)員現(xiàn)場觀摩親子指導(dǎo)課程實際教學(xué)過程。吳桃老師在課程實施過程中,充分展現(xiàn)了親子指導(dǎo)課程要義的同時,彰顯出專業(yè)早教指導(dǎo)師的綜合素質(zhì),為學(xué)員提供了優(yōu)秀學(xué)習(xí)范例。
觀摩親子指導(dǎo)課《曬襪子》
最后,金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早期教育學(xué)院負責人楊秀蓉圍繞親子指導(dǎo)課程實施的困惑和問題,讓學(xué)員們通過分組深入討論和交流,并鼓勵第二期早教指導(dǎo)師們要認真深入的研討親子指導(dǎo)課各個環(huán)節(jié),進一步實操學(xué)習(xí)和吸收;鼓勵大家堅守初心,以優(yōu)秀指導(dǎo)師作為榜樣,不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平,勇?lián)姑,砥礪前行,推進金牛早教事業(yè)不斷發(fā)展!
據(jù)悉,金牛區(qū)第二期“早期教育指導(dǎo)師”三階培訓(xùn)還將開展第二次研習(xí)培訓(xùn),學(xué)員要進行分組討論,展示親子指導(dǎo)課模擬方案;第三次研習(xí)小組要合作完成完整的親子指導(dǎo)課模擬展示。
金牛區(qū)社區(qū)早期教育學(xué)院的早教指導(dǎo)師培訓(xùn)以提升早教指導(dǎo)師專業(yè)性,為打造社區(qū)老百姓家門口優(yōu)質(zhì)普惠早教服務(wù)圈積蓄人才力量,為“提升金牛品質(zhì)、打造金牛品牌、重振金牛雄風(fēng)”“建教育強區(qū),辦品牌教育”助力。(金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院)
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院社區(qū),早期教育培訓(xùn)活動