暑假時間長,子女無人看護,成為困擾在職職工的一大難題。近日,云南省第一人民醫(yī)院開辦了暑期托管班,課程設(shè)置有書畫、音樂、手工制作、作業(yè)輔導等,早中晚三餐及加餐也在托管班內(nèi)解決,受到本單位職工普遍好評。
開辦“暑期托管班”,其他一些城市已經(jīng)有過這方面的探索和實踐。從各地的做法來看,有單位自辦、有社區(qū)幫辦或單位與社區(qū)聯(lián)辦等多種形式,其中工會組織發(fā)揮了較好的牽線、協(xié)調(diào)、助推作用,較好地破解了場地、人員、就餐等問題。有了暑期托管班,孩子開心了,家長放心了,群眾獲得感幸福感增強了,更有熱情、更能集中精力投入工作。說到底,這既是為職工解難,也是提升職工歸屬感、凝聚力的務(wù)實舉措。
單位、社區(qū)自辦或聯(lián)辦“暑期托管班”,畢竟不是專業(yè)的辦學機構(gòu),工作人員往往也非專職老師或保育員,規(guī)范管理顯得很重要,尤其安全是重中之重,不得有絲毫大意。安全設(shè)施要完善,全天候看護機制要健全,還要從細節(jié)上盡可能規(guī)避安全風險。
替職工著想,為職工服務(wù),讓職工滿意,讓托管孩子身心愉悅,過一個愉快的假期,體現(xiàn)的是情懷和擔當。愿“暑期托管班”成更多單位、社區(qū)提升管理服務(wù)水平的標配,也希望有更多社會力量加入其中,共同把暑期托管做好做實。
暑期托管班