陳巍，投身教育工作25年來，先后擔任音樂教師、少先隊大隊輔導員、德育主任、德育副校長。撰寫的論文《植根航空文化 打造科技特色》，在國家級語言文字報上發(fā)表�！度绾翁岣邔W生的人格素養(yǎng)》、《讓創(chuàng)意在指尖上飛翔》等20多篇論文分別在全國、省、市、區(qū)獲獎。先后被評為四川省優(yōu)秀輔導員、四川省和諧少年行動先進個人、成都市優(yōu)秀德育工作者、青羊區(qū)優(yōu)秀教育工作者、青羊區(qū)優(yōu)秀德育工作者、成飛公司十佳青年教師等稱號。
1、孜孜以求，完善自我
從教二十五年來，陳巍堅決擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上努力提高業(yè)務水平。她撰寫的論文《植根航空文化 打造科技特色》，在國家級語言文字報上發(fā)表，《在隊旗下成長》等多篇論文分別在省、市、區(qū)獲獎。陳巍先后被評為四川省優(yōu)秀輔導員、四川省和諧少年行動“活動先進個人”、成飛公司十佳青年教師、青羊區(qū)先進教育工作者、優(yōu)秀黨員等稱號。
2、德育管理，創(chuàng)新思路
在德育常規(guī)管理中，不斷創(chuàng)新德育工作方式。學校開展的德育常規(guī)特色管理《成飛小學飛翔顯特色》，曾在《成都晚報》第7版，綜合報道上報道。2017年學校家校共育工作《扎立德樹人之根，助孩子夢想飛揚》曾在成都日報第9版進行了報道。
2014年至今，陳巍擔任學校德育副校長，主抓的國防教育工作成效顯著，學校先后被評為國防教育特色學校、國防教育示范學校，2019年撰寫國防教育特色案例被推薦參加全國國防教育典型案例評選。學校主抓品格課題，在四川省教育廳重點課題中小學生品格教育的理論與實踐研究工作中成效顯著，多次被評為先進學校。
3、飛翔活動，打造品牌
作為分管德育、少先隊的負責人，陳巍帶領(lǐng)德育處的全體同仁與各年級主任、年級輔導員達成共識：在德育活動中，圍繞“愛與責任”，開展“我想飛、我起飛、我飛翔”系列教育活動，成就了不少德育品牌活動和特色活動。
學校先后榮獲全國中小學思想道德建設活動先進單位、全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團、四川省紅旗大隊、成都市紅領(lǐng)巾示范校等榮譽稱號。學校的“乖乖虎”小隊和“天之嬌”小隊榮獲“童趣杯”全國特色小隊光榮稱號；學�！短熘溕鐖F》和《小草的故事》榮獲全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團的稱號。成飛小學的科技特色教育——夢想的翅膀還在《輔導員》11期上刊登。
2015年10月，共同撰寫的學術(shù)研究論文《少先隊主題活動視域下的“生命——信仰啟蒙”教育體系研究》，在成都師范學院學報2015.10期(四川省優(yōu)秀學報、四川省社會科學特色學術(shù)期刊、全國高校優(yōu)秀社科期刊上發(fā)表。
4、示范引領(lǐng) 輻射帶動
陳巍作為四川省優(yōu)秀輔導員，不僅要起到引領(lǐng)示范作用，還要發(fā)揮自身的輻射作用，帶好中隊輔導員。2015年5月，由四川省少工委、四川省少學會、四川少年兒童研究中心主辦的四川省少先隊活動課程現(xiàn)場研討會上，代表成飛小學在研討會上做了以《為了生命的美好》少先隊活動課程建設的幾點思考的匯報交流，受到與會專家的一致好評。指導中隊輔導員劉建群參加中央教科所全國生態(tài)課題研究，活動方案《責任心智慧通同行》榮獲二等獎，劉建群被評為青羊區(qū)十佳班主任、班主任學科帶頭人。指導中隊輔導員余紅艷參加成都市青羊區(qū)第四屆中青年教師優(yōu)質(zhì)競賽課榮獲二等獎，余紅艷被評為成都市優(yōu)秀中隊輔導員和青羊區(qū)十佳班主任。指導吳婷老師參加成都市班主任技能大賽榮獲一等獎，吳婷老師被評為成都市優(yōu)秀班主任。2020年學校榮獲品格教育重點課題《中小學生品格教育的理論與實踐研究》優(yōu)秀實驗學校。
一份春華，一份秋實，愛與責任讓陳巍在德育事業(yè)中繼續(xù)前行。
