在蟬鳴聲聲的盛夏,四川天府新區(qū)第七小學(xué)開展了期末教師培訓(xùn)活動(dòng),通過多元研討與深度交流,為新學(xué)期教育教學(xué)工作注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
學(xué)科精研:深耕教學(xué)沃土
各教研組立足學(xué)科特色,開啟深度教研。語文組總結(jié)得失,聚焦新教材難點(diǎn),借新課標(biāo)解讀講座提升理論素養(yǎng);數(shù)學(xué)組分享“避坑”經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)巧思,以質(zhì)量分析驅(qū)動(dòng)教學(xué)改進(jìn);英語組總結(jié)了一學(xué)期教學(xué)情況,重點(diǎn)圍繞學(xué)生的分層教學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享;體育組圍繞教師工作、課程安全等全面復(fù)盤;科技組梳理成果、規(guī)劃賽事并布置假期學(xué)習(xí)任務(wù);美育組音樂教師剖析教材,提前謀劃下學(xué)期重點(diǎn)工作,力求讓美育課堂更富活力。
年級(jí)協(xié)同:共筑成長階梯
年級(jí)組總結(jié)反思,規(guī)劃發(fā)展方向。一年級(jí)聚焦習(xí)慣培養(yǎng)與趣味教學(xué);二年級(jí)反思安全、家校等工作,明確新學(xué)年目標(biāo);三年級(jí)分析教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生心理;四年級(jí)總結(jié)各科期末學(xué)業(yè)成績,展開質(zhì)量分析,進(jìn)一步探討班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方法;五年級(jí)研討安全管理與跨學(xué)科協(xié)作;六年級(jí)復(fù)盤實(shí)踐活動(dòng)與畢業(yè)工作。
總結(jié)展望:錨定前行方向
全校大會(huì)上,各部門總結(jié)了本學(xué)期工作。朱校長以“安全、規(guī)范、愉快”六字作結(jié),既是對(duì)教師假期生活的暖心提醒,也寄托了美好祝愿。此次培訓(xùn)為教師團(tuán)隊(duì)賦能,期待天府七小全體教師以更飽滿的熱情、更專業(yè)的姿態(tài),迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),書寫教育新篇章!
工會(huì)聚力:共筑暖心家園
在學(xué)科精研與展望前行的熱烈氛圍之外,工會(huì)始終是教職工們溫暖的港灣。工會(huì)精心策劃系列活動(dòng),以豐富多元的形式、貼心入微的關(guān)懷,將每一位教職工緊密相連,在歡聲笑語中凝聚力量,于點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里傳遞溫暖。
鏡頭定格在每一張笑臉里,收藏進(jìn)天府七小的“快樂記憶銀行”,在天府七小,一起教學(xué),一起玩耍,一起做最幸福的“教育合伙人”!(黃小林 通訊員 劉迎梅 池溪)
天府七小,暑風(fēng)慰盡辭辛勞,夏雨暫歇潤初心