在蟬鳴聲聲的盛夏，四川天府新區(qū)第七小學(xué)開展了期末教師培訓(xùn)活動(dòng)，通過多元研討與深度交流，為新學(xué)期教育教學(xué)工作注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
學(xué)科精研：深耕教學(xué)沃土
各教研組立足學(xué)科特色，開啟深度教研。語文組總結(jié)得失，聚焦新教材難點(diǎn)，借新課標(biāo)解讀講座提升理論素養(yǎng)；數(shù)學(xué)組分享“避坑”經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)巧思，以質(zhì)量分析驅(qū)動(dòng)教學(xué)改進(jìn)；英語組總結(jié)了一學(xué)期教學(xué)情況，重點(diǎn)圍繞學(xué)生的分層教學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享；體育組圍繞教師工作、課程安全等全面復(fù)盤；科技組梳理成果、規(guī)劃賽事并布置假期學(xué)習(xí)任務(wù)；美育組音樂教師剖析教材，提前謀劃下學(xué)期重點(diǎn)工作，力求讓美育課堂更富活力。
年級(jí)協(xié)同：共筑成長階梯
年級(jí)組總結(jié)反思，規(guī)劃發(fā)展方向。一年級(jí)聚焦習(xí)慣培養(yǎng)與趣味教學(xué)；二年級(jí)反思安全、家校等工作，明確新學(xué)年目標(biāo)；三年級(jí)分析教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生心理；四年級(jí)總結(jié)各科期末學(xué)業(yè)成績，展開質(zhì)量分析，進(jìn)一步探討班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方法；五年級(jí)研討安全管理與跨學(xué)科協(xié)作；六年級(jí)復(fù)盤實(shí)踐活動(dòng)與畢業(yè)工作。
總結(jié)展望：錨定前行方向
全校大會(huì)上，各部門總結(jié)了本學(xué)期工作。朱校長以“安全、規(guī)范、愉快”六字作結(jié)，既是對(duì)教師假期生活的暖心提醒，也寄托了美好祝愿。此次培訓(xùn)為教師團(tuán)隊(duì)賦能，期待天府七小全體教師以更飽滿的熱情、更專業(yè)的姿態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，書寫教育新篇章！
工會(huì)聚力：共筑暖心家園
在學(xué)科精研與展望前行的熱烈氛圍之外，工會(huì)始終是教職工們溫暖的港灣。工會(huì)精心策劃系列活動(dòng)，以豐富多元的形式、貼心入微的關(guān)懷，將每一位教職工緊密相連，在歡聲笑語中凝聚力量，于點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里傳遞溫暖。
鏡頭定格在每一張笑臉里，收藏進(jìn)天府七小的“快樂記憶銀行”，在天府七小，一起教學(xué)，一起玩耍，一起做最幸福的“教育合伙人”！（黃小林 通訊員 劉迎梅 池溪）
天府七小,暑風(fēng)慰盡辭辛勞,夏雨暫歇潤初心
