為深刻領會《中華人民共和國學前教育法》精神內(nèi)涵，同步強化師德師風建設，牢固樹立法治觀念與職業(yè)道德標桿，提升全體教職工依法執(zhí)教、廉潔從教及風險防控能力，促進家園共育和諧發(fā)展，7月4日，成都市溫江區(qū)實驗幼兒園特邀四川匯圣律師事務所資深律師付玲到園，為全體教職工帶來了一場深入淺出、務實高效的《中華人民共和國學前教育法》解讀。
系統(tǒng)解讀：把握新時代幼教法治方向
付玲律師首先系統(tǒng)梳理了《中華人民共和國學前教育法》的整體框架（共9章85條），并聚焦其核心要點進行了深度解讀：著重闡釋了學前教育的公益普惠屬性，深入解讀法律對學前兒童各項基本權(quán)益的強化保障；清晰界定了幼兒園在保育教育、安全管理等方面的法定職責，同時明確規(guī)范了教職工必須遵守的行為準則與職業(yè)道德要求；并詳細解讀了法律對保育教育工作提出的具體規(guī)范要求，為幼兒園實施科學保教提供了堅實的法治遵循。
憑借豐富的實務經(jīng)驗，付玲律師結(jié)合真實案例，深入剖析了在教育教學、日常保育工作中可能存在的常見潛在侵權(quán)風險點，指導老師們要有效規(guī)避這些風險，關鍵在于將法治精神融入日�！獣r刻保持高度責任心，嚴格遵守安全操作流程與保教規(guī)范；細心觀察預判隱患，及時做好安全防護與環(huán)境檢查；在處理幼兒意外情況時，務必規(guī)范操作、及時報告、詳細記錄并做好有效溝通；同時，要尊重幼兒人格尊嚴，保護其隱私，以合法、合理、充滿關愛的方式開展教育教學活動，用專業(yè)和審慎的態(tài)度筑牢幼兒安全與權(quán)益的防線。
弘揚師德：踐行主人翁精神，閃耀“慧美”之光
師德師風建設是幼兒園發(fā)展的生命線。培訓中，教師發(fā)展中心主任徐文組織全體教職工共同觀看了四川省第四屆“510（我要廉）”廉潔文化活動“廉課育新人”展播。徐主任指出，廉潔是教師立身之本、執(zhí)教之基，讓清廉如空氣充盈校園，共育正氣清風。
接下來，徐主任回顧了本學期全體教職工的辛勤付出與卓越表現(xiàn)，充分肯定了大家展現(xiàn)出的高度責任感和奉獻精神：在課題研究中，老師們以主人翁姿態(tài)主動承擔、深入鉆研、精誠合作；在大型活動中，老師們更是更是主動承擔、團結(jié)協(xié)作。這些點點滴滴，正是高尚師德和深厚園所文化在日常工作中的生動實踐與閃耀光芒。希望全體教職工繼續(xù)保持和發(fā)揚這種寶貴的主人翁精神，為幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的光和熱。
學思踐悟：內(nèi)化于心，外化于行
培訓結(jié)束后，大家熱烈討論學習心得，紛紛表示：對《中華人民共和國學前教育法》的理解更加深入、系統(tǒng)；依法執(zhí)教、以德立教、以身示教、廉潔從教的意識顯著增強。面對實際問題，特別是處理突發(fā)事件和風險防控時，思路更清晰、方法更明確。深刻認識到自身作為“童心守護者”的法律責任和師德使命。
此次融合法治與師德的專題培訓，是溫江區(qū)實驗幼兒園貫徹落實《中華人民共和國學前教育法》、推進“依法治園”與“以德強師”雙輪驅(qū)動的重要舉措。它不僅是一次知識的更新與能力的提升，更是一次法治精神的洗禮、職業(yè)道德的淬煉和職業(yè)責任的升華。幼兒園將持續(xù)深化法治與師德宣傳教育，營造尊法、學法、守法、用法和崇德、修身、奉獻、廉潔的濃厚氛圍，筑牢堅實的法治與師德雙重屏障！（張紅）
溫江區(qū)實驗幼兒園
