為進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級管理，2025年7月2日，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校舉行了第三屆“向陽花開 ‘育’見成長”班主任論壇。
育人故事分享
三年級一班副班主任狄洋《起不來床怎么辦？》
四年級副班主任孫一丁《用“魔法”打敗“魔法”》
三年級二班班主任吳星宇《從“我的世界”到“我們的世界”》
二年級二班副班主任楊鑫鳳《以愛為刃 修剪玫瑰的鋒芒》
二年級一班副班主任鄧欣怡《從心開始 讓愛生花》
一年級一班副班主任李吉《從“滅火”到“導(dǎo)航”》
七年級副班主任高云嬌《用積極之光，喚醒孤獨(dú)星球》
一年級三班班主任張小音《“刻板”里的光》
點(diǎn)評總結(jié)
八位老師分享結(jié)束后，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校專職副書記徐小娟對班主任交流活動(dòng)進(jìn)行了全面評議。她指出，所有參與分享的教師都以真摯動(dòng)人的方式呈現(xiàn)了教育敘事，通過日常工作中生動(dòng)翔實(shí)的典型案例，從多元視角交流了各自的帶班智慧與實(shí)踐心得。無論是巧妙實(shí)施激勵(lì)措施，還是耐心疏導(dǎo)特殊學(xué)生；不論是合理設(shè)計(jì)班級規(guī)章，亦或著力塑造良好行為規(guī)范，處處彰顯著科學(xué)的教育思想與高尚的職業(yè)情操。這些經(jīng)驗(yàn)既展現(xiàn)了教書育人的豐碩成果，也折射出教育工作者對學(xué)生的真摯愛護(hù)與對教育使命的執(zhí)著追求。
深厚寄望
在論壇尾聲階段，學(xué)校黨支部書記、校長陳勇對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)與寄望，為論壇畫上了圓滿的句號。陳校長首先對八位正副班主任的分享給予了高度評價(jià)，他表示，老師們的分享是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的提煉，更是整個(gè)特教團(tuán)隊(duì)智慧的縮影，并指出其中有四個(gè)突出亮點(diǎn)：1.思想碰撞亮初心；2.方法創(chuàng)新顯匠心；3.情感共鳴暖人心；4.團(tuán)隊(duì)聚力筑同心。
隨后，陳校長提出了四點(diǎn)期許：1.以愛為鑰，深耕特教沃土；2.以智為帆，突破育人瓶頸；3.以聯(lián)為橋，凝聚校家合力；4.以恒為光，堅(jiān)守特教信仰。
陳校長還表示，特殊教育是一項(xiàng)需要情懷的事業(yè)，更是一項(xiàng)需要行動(dòng)的事業(yè)�！敖裉斓恼搲皇墙K點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。讓我們帶著今天的收獲與感動(dòng)堅(jiān)定出發(fā)，在特教這片沃土上繼續(xù)深耕細(xì)作，讓每一個(gè)特殊孩子都能綻放屬于自己的光彩！”
精工培育棟梁盛，慧心治班馨香遠(yuǎn)。這場交流活動(dòng)恰似明燈，為教育領(lǐng)航者指明了前進(jìn)方向，梳理了核心任務(wù)，讓每位班級掌舵者得以有的放矢，以更具洞見的姿態(tài)，推動(dòng)班務(wù)工作蓬勃發(fā)展，溫江區(qū)特殊教育學(xué)校的班主任團(tuán)隊(duì)將賡續(xù)時(shí)代使命，永葆進(jìn)取之心，繼續(xù)在育人園地精耕細(xì)作，同心協(xié)力促進(jìn)班級建設(shè)提質(zhì)增效。（黃小林 通訊員 劉育）
成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校,班主任論壇
