為落實(shí)黨的教育指引，響應(yīng)課程改革要求，近日，成都市金沙小學(xué)開(kāi)展了“做對(duì)小事 關(guān)注成長(zhǎng)”——“十會(huì)十能”課程展示活動(dòng)�；顒�(dòng)緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，借“十會(huì)十能”課程實(shí)踐，探索核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑，構(gòu)建課堂新樣態(tài)，助力時(shí)代新人培育。
活動(dòng)當(dāng)日，各校區(qū)實(shí)驗(yàn)小組有序推進(jìn)課程展示與經(jīng)驗(yàn)分享。上午，A區(qū)楊冰梅老師執(zhí)教班會(huì)課《會(huì)吃飯》，聚焦“會(huì)吃飯”教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)飯前準(zhǔn)備、排隊(duì)領(lǐng)餐、適量添飯、餐后整理等用餐規(guī)范，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣；杜潔老師進(jìn)行了說(shuō)課匯報(bào)，闡釋該課助力學(xué)生完成幼兒到小學(xué)生角色轉(zhuǎn)變、扣好人生第一�？圩拥脑O(shè)計(jì)思路；廖丹主任在《“十會(huì)”培能 奠基未來(lái)》匯報(bào)中，梳理 “十會(huì)”育人邏輯，總結(jié)本學(xué)期 “十會(huì)” 課程校本化實(shí)施情況。
D區(qū)馬樺俊老師帶來(lái)班會(huì)課《小小習(xí)慣星，我會(huì)！》，圍繞 “會(huì)排隊(duì)”“會(huì)整理”“會(huì)求助”，教會(huì)學(xué)生掌握生活技能與求助方法；薛佳茜老師說(shuō)課點(diǎn)明，本課的亮點(diǎn)是通過(guò)多元活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)趣味性與教育性的統(tǒng)一；尹紅主任通過(guò)主題《初探“十會(huì)”奧秘》匯報(bào)，展現(xiàn)了“十能”課程推進(jìn)邏輯，和提升學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的育人實(shí)效。
下午，B區(qū)程慧老師呈現(xiàn)思政課《生命最寶貴》，以“會(huì)聽(tīng)說(shuō)”“能敬”為依托，引領(lǐng)學(xué)生理解生命寬度、意義與價(jià)值；劉娟老師說(shuō)課介紹，課程緊扣“生命教育”單元，以“會(huì)聽(tīng)說(shuō)”為基、“能敬”為魂，彰顯“十會(huì)十能”德育體系融合力；何艷主任匯報(bào)《“十能”浸潤(rùn)下的金沙少年成長(zhǎng)記》時(shí)，分享創(chuàng)新“十能”育人體系，和培育“有歷史根基、有現(xiàn)代視野、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)”金沙少年的實(shí)踐。
C區(qū)唐文娟老師執(zhí)教《誡子書(shū)》一課，對(duì)應(yīng)“十能”中的“能靜”，挖掘經(jīng)典文本的育人價(jià)值；楊海霞老師說(shuō)課提及，課程旨在引導(dǎo)學(xué)生小初銜接階段提升自律、規(guī)劃能力，以志向與行動(dòng)開(kāi)啟成長(zhǎng)新篇；鐘妍主任在《時(shí)光筑夢(mèng) “十能”起航》匯報(bào)中指出，教材的育人篇目、手冊(cè)的時(shí)光印記、典禮的生命綻放，共同見(jiàn)證“十能”課程為孩子筑牢未來(lái)根基。
此次“十會(huì)十能”課程展示活動(dòng)，是金沙小學(xué)深耕育人的生動(dòng)實(shí)踐。精彩的課例呈現(xiàn)與深入的經(jīng)驗(yàn)交流，為課程深化提供了寶貴樣本，彰顯了學(xué)校的育人擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以“十會(huì)十能”為翼，讓學(xué)生于小事中成長(zhǎng)，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，書(shū)寫(xiě)更精彩教育答卷。（賴(lài)波）
成都市金沙小學(xué),課程展示
