6月5日，由成都師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院主辦、四川天府新區(qū)煎茶小學(xué)承辦、成都市張梅名師工作室協(xié)辦的主題為“天府潤美，聚力育人”的“一校一品”美術(shù)校本課程教學(xué)研討會、成都師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)師生教育見習(xí)實踐暨成都市名師工作室開放活動順利舉行。成都師范學(xué)院123名師生代表、張梅名師工作室專家及煎茶小學(xué)教師共150余人參與。
活動伊始，主持人首先闡述了本次活動的深遠(yuǎn)立意與核心目標(biāo)，并向遠(yuǎn)道而來的成都師范學(xué)院師生一行致以最熱烈的歡迎。
煎茶小學(xué)黨支部書記、校長李桂全以學(xué)校特色美育課為引，闡述“要做好美育工作，就要堅持立德樹人，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神”，為活動拉開了序幕。
主題報告：《五潤特色課程的文化基因與生長密碼》
煎茶小學(xué)專職副書記、東區(qū)執(zhí)行校長馬慶琳解析煎茶小學(xué)“五潤特色課程”，從文化根脈到實踐創(chuàng)新，為大家揭開了特色課程的育人密碼。
教學(xué)展示
黎婭老師執(zhí)教《農(nóng)具變變變》
馮蕾老師執(zhí)教《“同課異構(gòu)”成都博物館校本課程研發(fā)：博物館里的陶俑——小學(xué)美術(shù)國畫表達(dá)》
學(xué)術(shù)與實踐對話
成都師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院教師教育研究所所長陳實結(jié)合課堂實例，對兩位老師的美術(shù)課堂給予了充分肯定，同時也從高校視角提出美育課程優(yōu)化路徑，鼓勵青年教師要不斷實踐與創(chuàng)新，將教學(xué)理論和實踐深度融合，共同培育新時代人才！
觀展解說活動
最后，成都師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)師生探訪了煎茶小學(xué)生動的農(nóng)耕文化工作坊，實地感受“學(xué)科融合”視角下美育校本實踐的獨(dú)特魅力！
本次三方交流活動聚焦課程優(yōu)化、教學(xué)實踐與美育發(fā)展，探討美術(shù)教育未來方向，分享教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)資源共享與合作，有力推動了美育教育的創(chuàng)新升級。（李林 通訊員 黃巧）
煎茶小學(xué),“一校一品”美術(shù)校本課程教學(xué)研討會,成都師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)師生教育見習(xí)實踐,成都市名師工作室開放活動
