近日，成都市郫都區(qū)兩路口學(xué)校聯(lián)合竹瓦小學(xué)共赴郫都區(qū)古城學(xué)校，開展“互學(xué)互鑒 共育未來”德育交流活動(dòng)，三校德育同仁齊聚一堂，共繪育人新圖景。
智慧分享 見微知著
郫都區(qū)兩路口學(xué)校趙雪梅老師以《見“微”知著，行以致遠(yuǎn)》為題，將班干部培養(yǎng)、班級(jí)活動(dòng)、積分獎(jiǎng)勵(lì)與家校溝通化作四縷春風(fēng)，吹拂班級(jí)管理的每一寸土壤。
古城學(xué)校肖丹老師以“期待、接受、反思、改變”為鑰，解鎖班主任的成長(zhǎng)密碼。
梁思雨老師則攜家校共育的暖意，講述如何以流程化管理和個(gè)性化干預(yù)，托起一年級(jí)新生的成長(zhǎng)晴空。
以詩為契 共話初心
郫都區(qū)兩路口學(xué)校德育主任李舒以誠摯謝意，贊此行“既是經(jīng)驗(yàn)的傳遞，更是教育初心的共鳴”。
古城學(xué)校喻娟副校長(zhǎng)亦深情總結(jié)：“今日我們以德育為舟，共渡思想的星河；愿未來繼續(xù)攜手，在教育的田野上播種更多可能的春天”。
漫步校園 定格韶光
會(huì)后，在魏婉露老師的引領(lǐng)下，眾人漫步古城校園。一草一木皆成教育詩行，一磚一瓦俱載育人匠心。最后，鏡頭定格的笑靨，為這場(chǎng)三校聯(lián)動(dòng)的教育之約，寫下溫暖的注腳。
交流雖短，情誼綿長(zhǎng)；未來已來，攜手同行！（翁玉華 通訊員 吳錕 宋珊）
郫都區(qū)兩路口學(xué)校,共赴德育之約,同賞教育花開
