為探索小學英語課堂教學的高效策略，提升教師對單元整體教學的設計能力，幫助學生掌握相關語言表達，成都市泡桐樹小學綠舟分校英語組圍繞“Hobbies”主題，開展了一場新課標視域下的梯度教學研究活動。
陳溪老師帶來了一堂生動有趣的《What's your hobby——Start up》公開課。陳老師憑借扎實的教學功底，深入淺出，注重引導學生舉一反三，培養(yǎng)學生的語言遷移能力。課堂上，她關注每一位學生的學習狀態(tài)，及時給予鼓勵和支持，讓學生在輕松的氛圍中積極思考，收獲滿滿。
曾已新老師執(zhí)教的《What's your hobby？——Speed up》，設計了關于搜集昆蟲標本的課堂評價環(huán)節(jié)，將小組競爭機制與本節(jié)課的主題巧妙融入互動之中，讓孩子們在趣味盎然的課堂氛圍中有所收獲。
課堂展示結(jié)束后，青羊區(qū)英語教研員李栩老師對兩位老師的課堂進行了全面而細致的點評。李老師充分肯定了老師們在教學中的閃光點，認為大家都能緊扣教學目標，靈活運用多種教學方法，注重學生語言能力、思維品質(zhì)和文化意識的培養(yǎng)。同時，李老師還與在場聽課的老師們積極互動，并針對每堂課提出了建設性的建議，如進一步關注學生的個體差異，優(yōu)化課堂評價方式，加強對教學內(nèi)容的深度挖掘等，為教師們今后的教學指明了方向。（賴波 賴羽綸 通訊員 陳溪）
泡桐樹小學綠舟分校,深耕杏壇育樂趣,樂探愛好啟慧華
