六月，是繁花簇?fù)淼脑?shī)箋，是童真繪就的畫卷。六月的晨光中，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。在歡快的樂(lè)曲聲中，柏合學(xué)�！巴耐瘔�(mèng)同成長(zhǎng) 笑語(yǔ)歡歌共飛揚(yáng)”慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)如期舉行。
第一篇章 童心向黨 禮贊成長(zhǎng)
活動(dòng)啟幕，大隊(duì)干部邁著整齊的步伐，為會(huì)場(chǎng)的老師們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一抹紅，是傳承，也是敬意。隨后，莊嚴(yán)的升旗儀式奏響愛國(guó)旋律，少先隊(duì)員們行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，飄揚(yáng)的國(guó)旗映襯著孩子們澄澈的目光。
柏合學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)王聰?shù)桥_(tái)致辭，他真摯的話語(yǔ)如溫潤(rùn)春雨，灑落同學(xué)們心間，既飽含節(jié)日的祝福，更寄寓同學(xué)們未來(lái)的期許；他還特別致敬辛勤付出的家長(zhǎng)和老師。
第二篇章 藝韻流彩 薪火相傳
小樂(lè)器代表隊(duì)《云宮迅音》《少先隊(duì)隊(duì)歌》
四年級(jí)（1）班申鑫毅同學(xué)帶來(lái)川劇變臉表演
校戲劇團(tuán)《麥苗的夢(mèng)想》
一（2）班《最美的光》
二（8）班《天之大》
三（4）班《紅紅的太陽(yáng)》
四（1）班《我和我的祖國(guó)》
五（1）班《閃耀明天》
第三篇章 榮耀時(shí)刻 榜樣引領(lǐng)
表彰環(huán)節(jié)，如璀璨星辰點(diǎn)亮舞臺(tái)。優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)干部及各年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員依次登臺(tái)，接受榮譽(yù)。那一張張獎(jiǎng)狀，是對(duì)他們成長(zhǎng)足跡的最美注腳，亦是對(duì)全體同學(xué)的無(wú)聲激勵(lì)，榜樣之光，照亮前行之路。
活動(dòng)尾聲，優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表走上舞臺(tái)接受表彰。他們中有堅(jiān)持參與學(xué)校志愿服務(wù)的家長(zhǎng)，有為班級(jí)建設(shè)默默付出的熱心家長(zhǎng)。他們以愛與陪伴，為宣告成長(zhǎng)護(hù)航，這份榮譽(yù)，是學(xué)校對(duì)他們無(wú)私付出的誠(chéng)摯感謝。
第四篇章 童趣流轉(zhuǎn) 歡樂(lè)闖關(guān)
文藝匯演的余韻尚未消散，校園里的跳蚤市場(chǎng)便熱鬧開市。各個(gè)攤位整齊排列，商品琳瑯滿目。孩子們紛紛化身為 “小老板”，熱情地招攬顧客。舊書、玩具、手工藝品等擺滿攤位，每一件物品都承載著孩子們的回憶。他們或討價(jià)還價(jià)，或交換物品，在交易過(guò)程中學(xué)會(huì)溝通與理財(cái)，感受分享的快樂(lè)。
游園活動(dòng)中，同學(xué)們手持闖關(guān)卡，穿梭在各個(gè)游戲區(qū)域，排著隊(duì)、笑著鬧著，眼神中滿是期待。每成功闖過(guò)一關(guān)，就能獲得相應(yīng)的印章，集齊印章便可兌換心儀的小禮品。在這些趣味游戲中，孩子們盡情釋放活力，收獲快樂(lè)，校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
第五篇章 溫馨相聚 共慶佳節(jié)
各班的班級(jí)慶�；顒�(dòng)拉開帷幕。教室被精心布置，五彩氣球、拉花裝點(diǎn)其間，營(yíng)造出溫馨歡樂(lè)的氛圍。同學(xué)們圍坐在一起，分享著美味的零食，表演著自己準(zhǔn)備的小節(jié)目。這是專屬于每個(gè)班級(jí)的歡樂(lè)時(shí)光，也是孩子們?cè)谶@個(gè)六一最溫暖的記憶。
紙飛機(jī)在藍(lán)天中劃出優(yōu)美的弧線，就像孩子們純真的夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我們看到了成長(zhǎng)的力量，看到了希望的光芒。愿每一個(gè)孩子都能在柏合學(xué)校這片沃土上，綻放出最美麗的花朵，讓童年的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的未來(lái)。（李林 通訊員 王玉蓮 李欣 楊雪梅 黃丹玲）
童心童夢(mèng)同成長(zhǎng),柏合學(xué)校,學(xué)子,笑語(yǔ)歡歌“藝”彩飛揚(yáng)
