為迎接六一國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)科技與自然的探索熱情，四川天府新區(qū)合江幼兒園以“科技探夢(mèng)”為主題，分年級(jí)組在功能室、田園游戲區(qū)、種植園開展了系列探究活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們開啟了一場(chǎng)別開生面的科學(xué)探索之旅，為孩子們的六一兒童節(jié)增添了獨(dú)特的科技色彩。
走進(jìn)科探室，仿佛踏入了一個(gè)充滿奇幻的科技樂園。
小班組
小班萌娃們化身“光影小達(dá)人”，在光影世界里盡情探索。他們手持造型各異的光影道具，在黑暗中點(diǎn)亮手電筒，看著墻上變幻出的各種影子，興奮地歡呼雀躍。通過觀察光影的變化，孩子們初步感知了光影形成的奧秘，在幼小的心靈中播下了科學(xué)探索的種子。
中班組
中班寶貝們則沉浸在妙趣橫生的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中�！盎鹕絿姲l(fā)”“彩虹橋”等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目讓孩子們驚嘆不已。他們親自調(diào)配材料，觀察化學(xué)反應(yīng)帶來的神奇現(xiàn)象，在動(dòng)手操作中了解了科學(xué)原理，感受科學(xué)的魅力。每一次成功的實(shí)驗(yàn)都讓孩子們歡呼雀躍，成就感滿滿。
大班組
大班小朋友們的活動(dòng)更是充滿科技感。在人工智能體驗(yàn)區(qū)，孩子們與機(jī)器人親密互動(dòng)，嘗試編程讓機(jī)器人完成各種動(dòng)作。他們專注地編寫程序、調(diào)試指令，看著機(jī)器人按照自己的想法移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，仿佛化身為小小工程師，盡情享受著科技帶來的樂趣與挑戰(zhàn)。
在種植園里，孩子們也開啟了一場(chǎng)“生命科技”探索之旅。
他們認(rèn)真觀察植物的生長(zhǎng)變化，記錄下植物的生長(zhǎng)過程。從播種到發(fā)芽，從長(zhǎng)葉到開花，孩子們見證了生命的奇跡。同時(shí)，孩子們還運(yùn)用科技手段，如使用放大鏡觀察植物的細(xì)節(jié)，用測(cè)量工具記錄植物的生長(zhǎng)數(shù)據(jù)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)觀察與記錄的方法。
田園游戲區(qū)的“科技探秘”活動(dòng)同樣精彩紛呈。
孩子們利用自然材料和科技工具，自制簡(jiǎn)易小船，進(jìn)行浮力實(shí)驗(yàn)；搭建水流裝置，探究水流沖力的奧秘。在動(dòng)手實(shí)踐中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此次“六一科技探夢(mèng)”系列探究活動(dòng)，將科技與自然有機(jī)融合，為孩子們提供了一個(gè)親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作的平臺(tái)。在這個(gè)充滿歡樂與探索的六一兒童節(jié)，孩子們?cè)诳萍嫉暮Ｑ笾斜M情遨游，在自然的懷抱中感受生命的神奇。相信這些充滿趣味與挑戰(zhàn)的活動(dòng)，將在孩子們心中留下難忘的回憶，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)探索的無限熱情，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（黃小林 通訊員 張敏）
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