以“5·25”全國心理健康日為契機，四川音樂學院附屬實驗小學近日開展了為期一周的心理健康教育系列活動。本次活動以藝術教育為特色載體，融合多元體驗形式，為學生打造了一場探索心靈、釋放壓力、賦能成長的沉浸式之旅。
沙盤游戲
觸碰潛意識的“心靈鏡像”
在沙盤游戲區(qū)，同學們仿佛進入了一個自由創(chuàng)造的天地。他們專注地挑選和擺放沙具，釋放著內心的情緒，探索著真實的自我，完成了一場獨特的心靈對話。
音樂放松
沉浸旋律，舒緩身心
新增的音樂放松按摩椅為同學提供了音樂與按摩交織的愜意氛圍，讓同學們在聽覺與觸覺的雙重享受下緩解身心壓力。
曼陀羅繪畫
勾勒色彩，沉淀心緒
曼陀羅繪畫，同學們專注于色彩與圖案的搭配，在藝術創(chuàng)作中沉淀心緒，收獲內心的平靜。
科普觀影
光影之中，啟迪心靈智慧
學校組織學生觀看心理科普視頻和電影，學習情緒認知管理的方法和人際交往的知識。
團隊協(xié)作
游戲中的心靈聯(lián)結
團隊活動“無敵風火輪”“不倒森林”，同學們在反復嘗試中不僅領悟到“信任”“溝通”“容錯”的團隊密鑰，還增強了集體歸屬感和責任感。
此次5·25心理健康教育系列活動，學校充分發(fā)揮學校藝術教育特色，將藝術與心理教育有機融合，以寓教于樂的方式，讓學生在參與中學習、在體驗中成長。未來，學校將持續(xù)關注學生心理健康，開展更多豐富多彩的心理健康教育活動，為學生的健康成長保駕護航，讓每一位學生都能擁有積極向上的心理品質，擁抱陽光燦爛的未來。（翁玉華 通訊員 李苗）
四川音樂學院附屬實驗小學
