當春風輕撫著校園，一場關(guān)于成長的接力賽在成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學與周邊幼兒園之間悄然展開。幼小銜接，作為孩子成長歷程中的一座關(guān)鍵橋梁，關(guān)系到他們能否從幼兒園的溫馨小窩順利過渡到小學的知識海洋。為了確保孩子們平穩(wěn)過渡，協(xié)和實驗小學與協(xié)和幼兒園、怡心五幼、怡心七幼、怡心八幼、怡心九幼攜手合作，在2025年4月至5月期間精心策劃了一系列幼小銜接活動，為孩子們鋪設(shè)了一條通往小學的溫暖成長之路。
妙趣課堂綻新蕊，語潤童心架橋梁
——協(xié)和實驗小學攜手幼兒園開展聯(lián)合教研活動
4月9日，協(xié)和實驗小學與幼兒園攜手開展語言領(lǐng)域聯(lián)合教研。張采芳老師化身故事引路人，帶領(lǐng)孩子們走進《狼大叔的紅燜雞》的奇妙世界。她用生動的語言描繪情境，以互動問答點亮思維，孩子們的熱情如春芽萌發(fā)，語言與思維在趣味中悄然生長。
課后，教師們熱烈研討，智慧碰撞；家長建言獻策，共筑教學橋梁。此次活動，不僅展現(xiàn)了課堂的靈動之美，更架起了幼小銜接的溫馨紐帶。
春日探校啟新程 雙向銜接筑未來
——幼兒園萌娃沉浸式體驗協(xié)和實驗小學成長之旅
4月21日和28日，協(xié)和實驗小學敞開大門，迎接了來自協(xié)和幼兒園、怡心五幼等多家幼兒園的大班孩子們，開展了《參觀小學——“小學初體驗 銜接零距離”》和《參觀小學——“走呀！‘趣’做小學生”》活動。
活動當天，晨光熹微，幼兒園的孩子們排著整齊的隊伍，帶著好奇與期待，參與了莊嚴的升旗儀式。聆聽國旗下講話時，孩子們挺直小身板，仿佛在聆聽成長的號角。隨后，孩子們像小探險家一樣興致勃勃地穿梭在校園中，操場的廣闊、圖書館的靜謐，每一處都讓他們驚喜連連。
教學觀摩環(huán)節(jié)，他們輕輕走進一年級教室，仿佛一群安靜的小天使，專注地觀摩趣味課程，親身感受小學課堂的獨特魅力�；顒游猜�，一年級的哥哥姐姐與幼兒熱情交流，互換禮物，那一張張燦爛的笑臉定格在鏡頭中，成為了最美好的回憶。
兩場活動如春風化雨，消解入學焦慮，播種無限憧憬。小學的模樣，從此在他們心中清晰而明亮。
幼小銜接話成長 智慧共研育未來
5月9日，怡心第九幼兒園內(nèi)，一場別開生面的幼小銜接座談沙龍溫暖啟幕。協(xié)和實驗小學王雯、夏歆怡、雷國言三位教師與幼兒園同仁圍坐暢談，共話入學適應難題。園方教師拋出一個個鮮活的入學適應案例，猶如播撒待育的種子；小學教師則以多年經(jīng)驗為養(yǎng)分，悉心澆灌解答。雙方在思維碰撞中共同梳理出一套科學銜接策略，為幼小平穩(wěn)過渡搭建起堅實的成長階梯。
這場園校深度對話，既是對教育連貫性的生動詮釋，更是育人合力的溫暖彰顯。
共讀深耕凝慧語 同研巧論話銜接
5月13日，協(xié)和實小會議室內(nèi)書香氤氳，一場別開生面的“春日讀書會”如期而至。曾小娟、楊大容、袁絨三位小學教師與怡心七幼、八幼的13位教師共赴這場閱讀之約。
幼兒園教師們深耕專業(yè)書籍，將閱讀心得凝練分享。協(xié)和實小教師則以專業(yè)視角精準點評，雙方圍繞幼小銜接展開深度對話。在這場思想交融的盛宴中，教育智慧如春風化雨，潤物無聲。
協(xié)和實驗小學與各幼兒園攜手打造的這場銜接之旅，正是要給孩子們裝滿勇氣的行囊，系好自信的鞋帶，讓他們帶著幼兒園收獲的快樂與創(chuàng)意，奔向小學更廣闊的知識原野。銜接不是終點，而是童年的新起點。九月，當陽光為孩子們的書包鍍上金邊，那些在春日種下的勇氣與好奇，終將化作他們奔向未來的第一縷星光。（江蕾 通訊員 杜芊 雷國言）
協(xié)和實小,幼小銜接活動
