為深入推進(jìn)幼兒園班本主題課程建設(shè)，完善課程評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)《幼兒園班本月主題課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與模型建構(gòu)研究》的深化研究。2025年5月21日上午，由溫江區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的區(qū)學(xué)前教育第三聯(lián)盟組研討活動(dòng)圓滿舉行。
本次活動(dòng)以“智慧評(píng)價(jià)共研共享 課程提質(zhì)賦能生長(zhǎng)”為主題，重點(diǎn)圍繞幼兒園班本月主題課程“內(nèi)容與實(shí)施”評(píng)價(jià)展開深入研討，溫江區(qū)教育科學(xué)研究院馮文霞老師，全區(qū)13所幼兒園的30余名科研負(fù)責(zé)人和骨干教師代表，四川省教師教育實(shí)踐基地“實(shí)幼”跟崗研修班學(xué)員全程參與了本次活動(dòng)。
案例共享 經(jīng)驗(yàn)啟航
和盛中心幼兒園童燁老師：《基于班本課程內(nèi)容與實(shí)施評(píng)價(jià)的實(shí)踐反思——以小班“春天里”為例》
柳岸錦城幼兒園鐘瑞玲老師：《溫江的春天會(huì)說(shuō)話》
溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黃翠老師：《評(píng)價(jià)引航促幼兒科學(xué)銜接的課程實(shí)踐——以大班<走向小學(xué)>為例》
攜手研討 智慧交流
案例分享結(jié)束后，全體教師分為三組圍繞班本月主題課程評(píng)價(jià)量表的內(nèi)容與實(shí)施展開深度研討。各小組結(jié)合案例，基于一線教學(xué)實(shí)踐從量表運(yùn)用方面提出了亟待解決的關(guān)鍵難題，并通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式基于問(wèn)題，提出了調(diào)整策略，為評(píng)價(jià)工具的可操作性、適用性提升奠定了有效基礎(chǔ)。
點(diǎn)評(píng)指導(dǎo) 搭建支架
第三科研聯(lián)盟組組長(zhǎng)、溫江區(qū)政通幼兒園易曉鳳首先對(duì)老師們案例的分享給予了充分肯定，認(rèn)為透過(guò)案例看見了教師在不斷成長(zhǎng)。她指出當(dāng)前課程評(píng)價(jià)體系需優(yōu)化指標(biāo)設(shè)計(jì)，避免教師負(fù)擔(dān)過(guò)重，建議簡(jiǎn)化評(píng)價(jià)指標(biāo)并配套實(shí)用工具支持，強(qiáng)調(diào)合理運(yùn)用AI技術(shù)輔助分析課程質(zhì)量，指出評(píng)價(jià)要關(guān)注“目標(biāo)－內(nèi)容－實(shí)施”的連貫性，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。
專業(yè)引領(lǐng) 點(diǎn)睛賦能
活動(dòng)最后，成都市溫江區(qū)教育科學(xué)研究院教研員馮文霞充分肯定了本次研修活動(dòng)的實(shí)效性，并對(duì)下一步研究工作提出了建設(shè)性意見。
本次研修活動(dòng)通過(guò)案例分享、分組研討和專家指導(dǎo)等形式，不僅有效促進(jìn)了各園所在班本課程評(píng)價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)交流，為老師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，還為完善幼兒園班本月主題課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與模型構(gòu)建提供了下一步實(shí)踐與研究思路。（張紅）
溫江實(shí)幼,課程評(píng)價(jià),教研活動(dòng)
