2025年5月12日至13日，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)（南區(qū)）于學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳成功舉辦“藝彩飛揚(yáng) 童心綻放”——2025年校園藝術(shù)節(jié)個人風(fēng)采大賽。本次活動旨在為學(xué)子搭建展現(xiàn)個人才藝的舞臺，深度挖掘藝術(shù)潛能，助力學(xué)生全面發(fā)展；同時，以精彩紛呈的藝術(shù)活動豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣，提升其自信心與表現(xiàn)力�；顒幼曰I備起便備受師生與家長關(guān)注，比賽現(xiàn)場，孩子們憑借獨特才藝，生動詮釋了南區(qū)少年的青春活力與多元風(fēng)采。
此次學(xué)生個人才藝展演分為舞蹈、聲樂、器樂三大專場，吸引全校各年級眾多小選手踴躍報名。歷經(jīng)初賽激烈角逐，約百名選手脫穎而出，闖入決賽。決賽現(xiàn)場，選手們或單人上陣，或攜手合作，以精心編排的節(jié)目，為師生們呈獻(xiàn)了一場視聽盛宴。
活動伊始，棠湖小學(xué)（南區(qū)）副校長張玲發(fā)表熱情洋溢的致辭，為參賽選手送上美好祝愿，期待他們賽出水平、賽出風(fēng)采。
舞蹈專場
比賽正式拉開帷幕，小選手們個個精神飽滿、準(zhǔn)備充分，在舞臺上盡情綻放光芒。舞蹈專場中，身著五彩華服的孩子們，以優(yōu)雅舞姿與自信笑容驚艷全場。從古典婉約的中國舞，到熱情奔放的拉丁舞；從豪邁大氣的民族舞，到動感十足的爵士舞，多元風(fēng)格輪番上演，盡顯少年們的藝術(shù)天賦與創(chuàng)造力。每一個舞步、每一個表情，都凝聚著孩子們的辛勤付出與對藝術(shù)的執(zhí)著追求。
聲樂專場
聲樂專場內(nèi)，小選手們帶著稚嫩而認(rèn)真的神情登上舞臺。有的以經(jīng)典兒歌喚醒純真童年，清澈嗓音傳遞出無憂無慮的歡樂；有的挑戰(zhàn)高難度曲目，憑借出色的音樂天賦與情感把控，將歌曲內(nèi)涵詮釋得淋漓盡致。他們用甜美歌聲與真摯演繹，贏得現(xiàn)場陣陣熱烈掌聲。
器樂專場
器樂專場同樣精彩紛呈，小演奏家們憑借嫻熟技巧與對音樂的深刻理解，帶來諸多創(chuàng)意節(jié)目。鋼琴的優(yōu)雅、小提琴的悠揚(yáng)、長笛的清亮，不同樂器交織出美妙旋律。盡管部分孩子略顯青澀，但每個音符都飽含對音樂的熱愛與自信。當(dāng)流暢優(yōu)美的旋律響起，全場沉浸其中，仿若置身夢幻音樂世界。
比賽過程中，評委老師們?nèi)褙炞Ⅰ雎牨硌�，不時交流討論，在嚴(yán)謹(jǐn)打分的同時，也不忘給予孩子們鼓勵與指導(dǎo)。對每一位參賽選手而言，這場比賽不僅是才藝展示，更是勇氣與堅持的試煉場。無論最終成績?nèi)绾�，他們都在舞臺上證明了自己的努力與成長。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，評委團(tuán)再綜合選手表現(xiàn)，評選出特等獎、一等獎、二等獎若干。學(xué)校為獲獎選手頒發(fā)獎狀，并寄語全體參賽學(xué)生，鼓勵他們持續(xù)提升藝術(shù)素養(yǎng)，勇敢追逐夢想。
此次個人才藝大賽的成功舉辦，不僅為校園文化注入新活力，更為孩子們搭建了相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，有效激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)熱情，充分展現(xiàn)了棠小（南區(qū)）學(xué)子積極向上、多才多藝的精神風(fēng)貌，為校園文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。（江蕾 通訊員 尹鏵鎂 王斌）
歌舞器樂閃耀登場,棠湖小學(xué)（南區(qū)）學(xué)子,“藝”彩飛揚(yáng)
