近日,基于師生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng),成都大邑縣潘家街小學課程與教學中心組織師生開展模擬上機演練。演練依托數(shù)字化測評系統(tǒng),通過全真模擬監(jiān)測環(huán)境來熟悉在線答題界面操作、限時作答規(guī)范及跨學科綜合題型解析進行練習。
學生成長中心
近日,在“大邑縣關工委2025年企校結對幫扶工作會”上,潘家街小學被評為“2024年校企結對工作的先進單位”,分管行政就2024年與成都市弘林機械有限公司校企結對情況與學校關工委等工作做了分享與交流。學校將堅持不懈抓好校企結對工作,在縣委、縣政府及教育主管部門的領導下,努力發(fā)揮校企社力量,開創(chuàng)校企結對新局面,惠及每一個師生。
4月29日,大邑縣代金霞名師工作室成員、潘家街小學音樂骨干教師文大益受邀參加了阿壩州“雙新”背景下的音樂課堂重構暨“以賽促教”教學競賽研修活動。文老師一行到阿壩州汶川縣第一小學送課《王婆婆賣茶》。在“誦”“唱”“承”等環(huán)節(jié),通過“四川盤子”“手指游戲”“茶藝茶禮”等活動,讓孩子們在歡樂中感受四川童謠的韻味,在音樂與茶香中,品味四川傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
近期,為培養(yǎng)學生的生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣,二年級開展了洗衣服、掃地、拖地、擦桌子等系列實踐活動。這些生活小本領就像裝進書包的魔法石,讓他們走起路來小胸脯挺得更高啦!相信這份自己動手的成就感,會成為他們成長路上最閃亮的小徽章!
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“師者為師、亦為范,學高為師、道高為范”,為進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,提升教師隊伍思想政治和師德師風建設水平,4月27日,潘家街小學組織全體教師開展了師德師風專題學習活動。會議強調(diào),全體教師要以通報的典型案例為戒,守牢師德底線,不得越師德紅線一步,學校對師德失范行為堅持“零容忍”的堅定態(tài)度。(張紅)
成都大邑縣潘家街小學,上機演練