為持續(xù)強化班主任隊伍建設(shè)，深度推動學校德育工作創(chuàng)新發(fā)展，全面提升班主任專業(yè)化素養(yǎng)，2025年3月26日，成都市溫江區(qū)光華實驗小學校圍繞“提升班主任應對學生突發(fā)應急事件處理能力”主題，成功召開三月班主任工作例會。學校領(lǐng)導及全體班主任齊聚一堂，共赴這場知識與經(jīng)驗交融的盛宴。
此次會議由學生發(fā)展中心劉丹主任主持，她介紹了此次培訓的背景以及培訓的目的。
楊溢老師以《應急有道 守護成長》為主題，為大家細致講解了應對“掉牙”突發(fā)事件的處理方法。
韓倩妮老師以《急中生智 防患未然》為主題，分享孩子瘋玩打鬧過程中出現(xiàn)的意外受傷情況應該如何預防、處理。
心理老師羅百慧從專業(yè)視角出發(fā)，開展了關(guān)于守護學生心理健康的培訓，指導班主任當好孩子們心理健康的“守門員”。
會議尾聲，鄧校長用“專業(yè)、敏感、溫度”三個關(guān)鍵詞對本次培訓進行總結(jié)，對班主任們寄予了更高的期望，激勵大家在今后的工作中持續(xù)提升專業(yè)能力，敏銳察覺學生的問題，用溫暖的關(guān)懷陪伴學生成長。
此次班主任工作例會，不僅為班主任們提供了寶貴的經(jīng)驗與方法，也進一步明確了今后的工作方向。相信在全體班主任的共同努力下，學校的德育工作定能邁上新的臺階。（張紅 通訊員 周璇）
光華實小,三月班主任工作例會
