近日,成都市行知小學(xué)校通過(guò)一堂別具匠心的心理課,引導(dǎo)學(xué)生探尋幸福的真諦,在學(xué)生心中播撒下感知幸福的種子。
“什么是幸福?”在心理課上,孩子們用卡紙、畫(huà)筆和稚嫩的言語(yǔ)給出了答案。創(chuàng)作的過(guò)程中,老師引導(dǎo)孩子們梳理內(nèi)心情緒,覺(jué)察日常的小小幸福。當(dāng)孩子們分享與展示作品時(shí),時(shí)光里漾起的不僅是微笑,還有對(duì)“幸福力”的喚醒和啟蒙。
此次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活細(xì)節(jié),培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)校致力于讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知幸福、創(chuàng)造幸福,為他們的健康成長(zhǎng)筑牢心理根基。(魏雅莉)
行知小學(xué),心理課,幸福