為進(jìn)一步提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，成都市新都區(qū)錦門小學(xué)校第二屆青年教師綜合技能大賽于近日?qǐng)A滿落幕。本次大賽以“賡續(xù)教育家精神，點(diǎn)亮青春教育夢(mèng)”為主題，旨在為青年教師搭建展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，激勵(lì)他們不斷精進(jìn)教學(xué)技能，為教育事業(yè)注入青春活力。
本次大賽吸引了來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科的多位優(yōu)秀青年教師同臺(tái)競(jìng)技。他們以飽滿的熱情、扎實(shí)的功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)盛宴！
語(yǔ)文組
楊紅梅老師以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教學(xué)風(fēng)格，將語(yǔ)文課堂演繹得如詩(shī)如畫。她善于引導(dǎo)學(xué)生品味語(yǔ)言文字的魅力，在潛移默化中提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)組
黃以老師以“邏輯清晰，思維嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)特色，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)講解得深入淺出。她注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)的世界里盡情遨游。
熊文靜老師以“生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)”的教學(xué)方式，將數(shù)學(xué)課堂變成了充滿趣味的樂(lè)園。她善于運(yùn)用游戲、故事等元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。
楊玲慧老師以“細(xì)致入微，關(guān)注個(gè)體”的教學(xué)理念，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成就感。
英語(yǔ)組
胡婷老師以“激情洋溢，互動(dòng)性強(qiáng)”的教學(xué)風(fēng)格，將英語(yǔ)課堂變成了充滿活力的舞臺(tái)。她善于創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言情境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說(shuō)英語(yǔ)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提升英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
音樂(lè)組
張子悅老師以“聲情并茂，感染力強(qiáng)”的教學(xué)特色，將音樂(lè)課堂變成了藝術(shù)的殿堂。他善于運(yùn)用多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的魅力，讓學(xué)生在音樂(lè)的熏陶中提升審美情趣。
劉潔老師以“創(chuàng)新思維，注重實(shí)踐”的教學(xué)理念，將音樂(lè)課堂變成了創(chuàng)作的樂(lè)園。她善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生用音樂(lè)表達(dá)情感，讓學(xué)生在音樂(lè)的海洋中盡情遨游。
本次大賽不僅為青年教師提供了展示自我的平臺(tái)，也為全校教師提供了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。相信在未來(lái)的教育教學(xué)工作中，錦門小學(xué)的教師們將會(huì)繼續(xù)秉持“以賽促教，以賽促學(xué)”的理念，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！（翁玉華 通訊員 陶鳳平）
錦門小學(xué),青年教師綜合技能大賽
