近日，四川天府新區(qū)華陽實(shí)驗小學(xué)的校園里，一群佩戴紅領(lǐng)巾的“小主人”正以行動詮釋新時代少先隊員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從廁所隔間的文明提示到辯論場上的思想交鋒，從一年級教室的隊前教育到校園每個角落的自主管理，隊員們以“微創(chuàng)新提案”為起點(diǎn)，以思辨與實(shí)踐為雙翼，用“大手牽小手”的傳承書寫著紅領(lǐng)巾的成長故事。
“小提案撬動大文明”：讓每顆星星都閃光
“我發(fā)現(xiàn)，廁所隔間有同學(xué)亂涂亂畫！”在一次少先隊大隊部例會上，一份特殊的“微創(chuàng)新提案”引發(fā)了熱烈討論。面對校園公廁的衛(wèi)生難題，少先隊員們化身“校園小管家”。幾天后，多幅色彩繽紛的“文明如廁指南”誕生了。
這場由少先隊員自主發(fā)現(xiàn)、自主討論、協(xié)商解決的“廁所革命”，正是學(xué)�！拔�(chuàng)新提案”機(jī)制的生動實(shí)踐。通過每周的“紅領(lǐng)巾議事廳”，孩子們將觀察視角投向校園生活的每個細(xì)節(jié)。當(dāng)孩子們真正成為校園的“小主人”，解決問題的智慧遠(yuǎn)比我們想象得更精彩！
“紅領(lǐng)巾辯出大智慧”：思辨中長出精神脊梁
“對方辯友，如果只銘記歷史而不踐行，紅色精神就會變成博物館里的標(biāo)本！”這場由3名少先隊員自主策劃、30名少先隊員共同參與的校園辯論賽，以“傳承紅色精神”為命題，掀起了一場思想的“頭腦風(fēng)暴”。
“預(yù)備講師”煉成記：薪火相傳中的成長接力
“如何讓一年級小朋友記住人民利益高于一切的隊禮含義？”大隊輔導(dǎo)員楊心怡老師正帶領(lǐng)優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行一場特殊的“崗前培訓(xùn)”。從系紅領(lǐng)巾的指尖技巧到講述少先隊隊史，從設(shè)計互動游戲到應(yīng)對“十萬個為什么”，這場為期兩周的“紅領(lǐng)巾講師特訓(xùn)營”，讓高年級隊員們完成了從“學(xué)習(xí)者”到“小老師”的角色蛻變。
通過這次活動，孩子們深刻認(rèn)識到，作為新時代的少先隊員，不僅要銘記歷史，更要勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（黃小林 通訊員 鄒麗華 陳菲）
四川天府新區(qū)華陽實(shí)驗小學(xué),紅領(lǐng)巾
