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助力幼小銜接,政通幼兒園大五班“慧”玩數(shù)學(xué)

來(lái)源:成都市溫江區(qū)政通幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-03-14

為助力幼兒順利過(guò)渡到小學(xué),成都市溫江區(qū)政通幼兒園大五班以“科學(xué)銜接,慧玩數(shù)學(xué)”為主線,通過(guò)家園共育、戶外游戲與室內(nèi)游戲相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)興趣,夯實(shí)邏輯思維基礎(chǔ)。z18四川教育在線-四川教育訊息

攜手共育 科學(xué)銜接z18四川教育在線-四川教育訊息

新學(xué)期伊始,班級(jí)召開(kāi)“花開(kāi)有時(shí) 銜接有度”主題家長(zhǎng)會(huì),聚焦數(shù)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)銜接。z18四川教育在線-四川教育訊息

圖片1.jpgz18四川教育在線-四川教育訊息

教師結(jié)合《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,與家長(zhǎng)展開(kāi)深入交流。通過(guò)展示生活化游戲案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)了解幼兒數(shù)學(xué)教育遠(yuǎn)不止計(jì)算能力培養(yǎng),更涵蓋空間方位感知、圖形組合推理、時(shí)間序列認(rèn)知、邏輯思維發(fā)展等多元維度。同時(shí),老師建議家長(zhǎng)避免機(jī)械訓(xùn)練,共同守護(hù)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與探究欲,為終身學(xué)習(xí)奠定思維基礎(chǔ)。 z18四川教育在線-四川教育訊息

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情境中感知 操作中理解z18四川教育在線-四川教育訊息

通過(guò)《快遞員送水果》、“我的購(gòu)物日記”分享會(huì)等真實(shí)案例,孩子們感知了數(shù)運(yùn)算與生活的緊密聯(lián)系。z18四川教育在線-四川教育訊息

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游戲中運(yùn)用 實(shí)踐中創(chuàng)新z18四川教育在線-四川教育訊息

在戶外游戲中,孩子們化身“小掌柜”,利用紙幣、價(jià)格標(biāo)簽等材料,在買(mǎi)賣中感受10的分解與組合。z18四川教育在線-四川教育訊息

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延續(xù)“樂(lè)創(chuàng)模式”活動(dòng),孩子們?cè)诎嗉?jí)室內(nèi)游戲中持續(xù)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造規(guī)律,孩子們還將模式運(yùn)用在歌曲創(chuàng)編中。z18四川教育在線-四川教育訊息

圖片29.JPGz18四川教育在線-四川教育訊息

在幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,老師始終堅(jiān)持以教學(xué)為建構(gòu)基石,通過(guò)生動(dòng)的游戲活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在實(shí)際動(dòng)手操作中建構(gòu)核心經(jīng)驗(yàn);以游戲?yàn)槌砷L(zhǎng)動(dòng)能,在角色游戲中讓數(shù)學(xué)思維自然生長(zhǎng);以經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)動(dòng)力,助推孩子們?cè)谡鎸?shí)情境中探索世界。在幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期,老師們關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)興趣和自主探究能力的培養(yǎng),為順利過(guò)渡到小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。z18四川教育在線-四川教育訊息

家園攜手共進(jìn),陪伴孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中快樂(lè)航行,收獲知識(shí)與成長(zhǎng)!(張紅)z18四川教育在線-四川教育訊息

成都市溫江區(qū)政通幼兒園
責(zé)任編輯:周鈺  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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