為進(jìn)一步激發(fā)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情,切實(shí)推動(dòng)新都區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,3月12日,“聚焦核心素養(yǎng) 深度研讀教材”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能展示系列活動(dòng)第一場在新都區(qū)旃檀小學(xué)圓滿落幕。首場活動(dòng)8所小學(xué)展示,全區(qū)300余名教師到場觀摩學(xué)習(xí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞
旃檀小學(xué)黨支部書記、校長范安東在展評活動(dòng)開幕式上致辭。范書記圍繞“精研育人方略、深耕課堂革命、致遠(yuǎn)教育征程”三個(gè)方面展開講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)校在教育改革中應(yīng)立足教材研究,深耕課堂教學(xué),以守正創(chuàng)新為指引,推動(dòng)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和教育質(zhì)量發(fā)展。他指出,本次大賽不僅是教學(xué)成果的展示,更是區(qū)域教研變革的契機(jī),希望通過此次活動(dòng)撬動(dòng)區(qū)域教研的深層發(fā)展,助力教育事業(yè)邁向更高臺階。
校本展示,思維碰撞
活動(dòng)中,各校參賽團(tuán)隊(duì)緊扣新課標(biāo)理念,以真實(shí)情境、多元策略和學(xué)科融合為切入點(diǎn),展現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的無限可能。
繁江小學(xué)《古人計(jì)數(shù)(一)》
竹友小學(xué)《古人計(jì)數(shù)(二)》
新新路小學(xué)《搭積木》
正德小學(xué)《開心農(nóng)場》
龍橋小學(xué)《一起做家務(wù)》
三河小學(xué)《小兔安家》
大豐甫家小學(xué)《一起做家務(wù)》
龍虎小學(xué)《古人計(jì)數(shù)(二)》
深耕課堂,向“新”而行
本次活動(dòng)不僅為教師搭建了交流互鑒的平臺,更推動(dòng)了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂實(shí)踐。各校團(tuán)隊(duì)運(yùn)用情境化教學(xué)、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)和工具化支持,展現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”“算法遷移”“文化浸潤”等創(chuàng)新策略,為全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提供了鮮活范例。
未來,新都區(qū)各校將繼續(xù)以教材為基、以學(xué)生為本,探索跨學(xué)科融合路徑,讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生思維生長的沃土,為培養(yǎng)新時(shí)代少年不懈努力!教育之路,步履不停;核心素養(yǎng),落地有聲。讓我們攜手同行,共繪小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新圖景!(翁玉華)
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