為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公共道德，增強(qiáng)其交通安全意識(shí)和文明出行習(xí)慣，9月26日下午，成都新津墨文學(xué)校聯(lián)合成都軌道交通集團(tuán)公司在不影響站點(diǎn)工作和增加交通壓力的前提下，在成都地鐵-新津站的非高峰時(shí)段，開展了一場(chǎng)具有特殊意義的“行走課堂”——探索地鐵站的奧秘。
活動(dòng)當(dāng)天，一群滿懷好奇心的小學(xué)生在學(xué)校老師和成都地鐵工作人員的帶領(lǐng)下，安全進(jìn)入成都市地鐵10號(hào)線新津站。新津站的工作人員熱情地迎接了這群小客人，并帶領(lǐng)他們參觀了地鐵站的各個(gè)區(qū)域。
地鐵知識(shí)小課堂
在體驗(yàn)乘坐地鐵的各項(xiàng)流程前，工作人員為孩子們開設(shè)了一堂生動(dòng)的地鐵知識(shí)小課堂。通過真實(shí)場(chǎng)景下的親身體驗(yàn)，孩子們了解到地鐵運(yùn)作原理、乘車流程以及安全注意事項(xiàng)。工作人員還特別強(qiáng)調(diào)了文明乘車的重要性，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成排隊(duì)候車、先下后上、主動(dòng)讓座等良好習(xí)慣。
購(gòu)票與安檢
隨后，孩子們帶著好奇與興奮的心情體驗(yàn)了購(gòu)票和安檢流程。在地鐵工作人員的教學(xué)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了如何在自動(dòng)售票機(jī)上選擇目的地、購(gòu)票并取票。在學(xué)校老師手中領(lǐng)取任務(wù)卡片后，小朋友們精準(zhǔn)搜索出發(fā)和目的地，在得到答案后隨即激動(dòng)地喊出了所需車費(fèi)的金額。
同時(shí)，孩子們還了解了安檢設(shè)備的作用和安檢流程。成都新津墨文學(xué)校蔡老師和英文老師在現(xiàn)場(chǎng)使用中英雙語教學(xué)與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)攜帶物品范圍進(jìn)入地鐵有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。在安檢區(qū)域，孩子們認(rèn)真地將自己的隨身物品放入安檢機(jī)，并在走到安檢叔叔面前時(shí)，喝掉一口水壺里的水，真切體驗(yàn)到了地鐵安檢的嚴(yán)格與細(xì)致。
走進(jìn)空調(diào)候車室
在孩子們有序地進(jìn)入候車室后，工作人員用中英雙語為孩子們介紹候車室各類標(biāo)志。考慮到天氣炎熱，大家進(jìn)入了空調(diào)候車室。在涼爽的候車室內(nèi)，工作人員向師生們普及了地鐵列車的基本知識(shí)、運(yùn)行原理，孩子們對(duì)地鐵系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等工作原理非常感興趣，通過分享，孩子們對(duì)地鐵列車的“心臟”和“四肢”有了基本的認(rèn)識(shí)。
車站控制室
在探索地鐵站的最后一步，小朋友們來到了地鐵列車的“心臟地帶”——控制室，這是整個(gè)新津站的指揮中樞。
現(xiàn)代化交通動(dòng)脈的“智慧大腦”是如何高效運(yùn)轉(zhuǎn)？通過觀察玻璃窗，一排排高清顯示屏上跳躍著實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，從列車運(yùn)行狀態(tài)到乘車流量分析，再到安全監(jiān)控畫面，每一幀都透露出科技與管理的深度融合�！巴ㄟ^先進(jìn)的自動(dòng)化控制系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)列車調(diào)度精準(zhǔn)無誤，確保每一位乘客出行安全順暢。同時(shí)，智能監(jiān)控系統(tǒng)能夠即時(shí)捕捉并處理潛在的安全隱患，讓地鐵站管理更加高效、透明”，控制室負(fù)責(zé)人通過對(duì)話窗口自豪地向孩子們介紹道。
感謝和祝福
參觀活動(dòng)接近尾聲，師生們感恩成都地鐵新津站工作人員的熱情接待，為他們送上小國(guó)旗，拍照留念記錄這美好的時(shí)刻，并通過視頻向默默守護(hù)城市運(yùn)轉(zhuǎn)、服務(wù)市民生活的每一位勞動(dòng)者致以最崇高的敬意和美好的祝愿，祝他們國(guó)慶節(jié)快樂！
收獲滿滿
返程時(shí)，孩子們紛紛表示這次活動(dòng)讓他們受益匪淺，不僅學(xué)到了地鐵相關(guān)的知識(shí)，還親身體驗(yàn)了乘坐地鐵的流程。更重要的是，他們深刻體會(huì)到了文明乘車的重要性，并決心在今后的生活中自覺遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明出行的小使者。
此次“行走課堂”不僅為小學(xué)生們提供了一個(gè)了解地鐵、感受地鐵的平臺(tái)，還通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了他們的交通安全意識(shí)和文明出行習(xí)慣。相信在未來的日子里，這些小小乘客將成為城市交通中的一道靚麗風(fēng)景線。（翁玉華）
成都新津墨文學(xué)校,行走課堂,地鐵站
