3月6日，成都市新都區(qū)旃檀小學(xué)以一場莊重而富有使命感的會(huì)議，在潤物無聲的春雨中擘畫黨建引領(lǐng)新圖景。黨支部書記范安東、副書記陳宇攜各部門負(fù)責(zé)人，與23名黨員共同體領(lǐng)銜人共聚一堂，以“先鋒領(lǐng)航”之姿共赴教育新征程。
會(huì)議以“使命在肩，領(lǐng)航有方”為主線層層推進(jìn)。在陳宇副書記宣讀領(lǐng)銜人名單的鏗鏘聲中，紅頭文件化作責(zé)任軍令狀；黎秋梅主任領(lǐng)學(xué)的《黨員共同體領(lǐng)銜人工作職責(zé)》如春雨潤心，明晰育人坐標(biāo)系；孫熙忠部長解讀的《黨員共同體考核方案》則用數(shù)據(jù)標(biāo)尺丈量先鋒作為。當(dāng)陳宇副書記以“三引領(lǐng)三爭做”擘畫成長藍(lán)圖時(shí)，“教學(xué)改革排頭兵”“團(tuán)隊(duì)成長助推器”的定位引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。
范安東書記的講話將會(huì)議推向高潮。他以“四個(gè)引領(lǐng)”為經(jīng)緯，描繪出領(lǐng)銜人的畫像——既要成為擊破教學(xué)痛點(diǎn)的“破冰者”，又要化身托舉教師成長的“擺渡人”；既要守住三尺講臺(tái)的初心，更需鍛造專業(yè)引領(lǐng)的硬核實(shí)力。
在聘書頒發(fā)的莊嚴(yán)時(shí)刻，鎏金證書映照著黨員教師們堅(jiān)毅的面龐，春雨敲窗的韻律恰似奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。這場春雨中的集結(jié)，不僅讓黨建引領(lǐng)的根系深扎教育沃土，更讓“為黨育人”的信念在春芽萌發(fā)處蓬勃生長。（翁玉華 通訊員 宋碧云 趙一旭）
旃檀小學(xué),2025年黨員共同體領(lǐng)銜人聘任暨賦能大會(huì)
