2025年2月25日，西財“財智萌芽”團隊走進四川天府新區(qū)第二小學，為五年級孩子們開展了一堂有趣的財商課程，目的是讓孩子們從小樹立正確的金錢觀、價值觀和社會責任感，為他們的未來生活奠定堅實的財商基礎(chǔ)。
校園主題教研活動
百年西財，積淀深厚，財經(jīng)學科猶如繁星般璀璨奪目。“財智萌芽”充分發(fā)揮團隊的跨學科融合優(yōu)勢，精心設計了一系列生動有趣的課堂教學活動，將基礎(chǔ)的財經(jīng)知識融入日常生活之中。比如，通過模擬市場交易、家庭預算管理等環(huán)節(jié)，讓孩子們親身體驗如何合理分配資源、規(guī)劃消費，從而培養(yǎng)他們對財富管理和資金運行的基本認知。
教學過程中，“財智萌芽”秉持“財商源于生活，高于生活”的原則，用鮮活的例子激發(fā)孩子們的學習興趣�！白哌M經(jīng)濟王國”“錢從哪里來”等專題活動讓課堂妙趣橫生。孩子們通過探索、發(fā)現(xiàn)、討論和游戲去主動學習知識和獲取理財技能，這種沉浸式的學習方式，不僅幫助孩子們站在財經(jīng)新視角觀察世界，還讓他們意識到經(jīng)濟學是與每個人的生活息息相關(guān)的一門學科。
學校老師正在和團隊成員交流教學
成員收獲頗豐
為上好本次財商課程，“財智萌芽”團員們在籌備和實施過程中不斷進行內(nèi)部討論交流，極大地提升了團隊協(xié)作能力。他們在與外部組織溝通協(xié)調(diào)、與學生家長深入交流的過程中，團隊溝通能力也取得了顯著進步。
在給二小孩子的財商課程教學過程中，“財智萌芽”團員們結(jié)合小學生的身心特點，將財經(jīng)專業(yè)知識兒童化、簡明化，與孩子們生活實際相結(jié)合，既是對自身教學水平的磨練，也為走出校園快速融入社會積累了寶貴的服務經(jīng)驗。
在整個活動的組織和運作中，“財智萌芽”團員們遵循科學化、規(guī)范化的原則，理性分析、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和系統(tǒng)策劃，他們各方面能力都得到了提升。
種下財經(jīng)的種子
在現(xiàn)代的教育體系中，財經(jīng)教育對于小學生來說還是未知領(lǐng)域，孩子們對金錢的認知還停留在“零花錢夠不夠買零食”的層面，缺乏對財富管理、消費規(guī)劃以及經(jīng)濟運行的基本理解。而這些知識，恰恰是他們未來獨立生活和參與社會的重要基石。在本次課程體驗中，“財智萌芽”團員們用生動有趣的方式填補了這一空白。從簡單的“如何合理分配零花錢”，到復雜的“什么是投資風險”，一步步引導孩子們走進財經(jīng)的世界。
財經(jīng)素養(yǎng)教育不僅是傳授知識，更是傳遞價值觀的過程，孩子們在學習財經(jīng)知識的同時，也能感受到社會責任與家國情懷的力量。在了解“儲蓄”時，孩子們懂得了“存錢不僅是為自己準備，也是為家人和社會創(chuàng)造更多可能性”；在討論“消費”時，孩子們懂得了“理性消費是對資源的最大尊重”。在這樣的學習中孩子們從小樹立正確的金錢觀、價值觀和社會責任感，為他們的成長注入正能量。財經(jīng)素養(yǎng)教育不是一蹴而就的事情，只有不斷地了解，深入地學習才能真正理解正確財務管理的意義。（黃小林）
四川天府新區(qū)第二小學
