打開時光的盒子，回望2024年、有辛勤的汗水，有開心的大笑，有溫暖的擁抱，有感動的淚花，還有成長與收獲。一起走進(jìn)溫江區(qū)政通幼兒園的2024年。
領(lǐng)航——紅色黨建
政通幼兒園黨支部積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實思想基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和意識形態(tài)管理，規(guī)范黨內(nèi)組織生活。結(jié)合團(tuán)支部、工會開展豐富活動，營造了良好的教育氛圍。
鑄魂——師德師風(fēng)
通過開展師德培訓(xùn)、法制培訓(xùn)及警示教育，深化教職工對師德師風(fēng)的認(rèn)知和理解。結(jié)合教師節(jié)等評選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”，樹立榜樣。不斷完善師德師風(fēng)考評及運(yùn)用制度，提升專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
啟智——幼兒發(fā)展
促進(jìn)幼兒在生活、社會、學(xué)習(xí)三方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成，支持幼兒在成長過程中形成積極、健康的行為模式， 構(gòu)建支持性的物質(zhì)環(huán)境與心理環(huán)境。
筑基——和融課程
幼兒園珍視幼兒在游戲中自然、自主、自信生長，本學(xué)期優(yōu)化調(diào)整戶外區(qū)域游戲課程的內(nèi)容，課程發(fā)展中心基于幼兒年齡特點(diǎn)篩選適宜的主題活動，從材料投放及有效的師幼互動撬動游戲課程質(zhì)量。同時以年級組形式邀約各家庭參與到班級的課程中，小班組開展《冰雪奇緣》，中班組開展《秋日游園會》，大班開展《冬日大玩家》，與家長共享課程美好時光。
礪伍——三和教師
將“四期”教師發(fā)展的目標(biāo)作為“引線”，有機(jī)串聯(lián)起教師教研、教師培訓(xùn)、教師考核三大板塊。在學(xué)期工作的推進(jìn)中，積極探索，主動求變，為教師隊伍的持續(xù)發(fā)展構(gòu)建了良好的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。
賦力——科研助力
始終堅持“科研為先、質(zhì)量為重”的原則，以課題研究為抓手，以“1+3+15”的研究模式加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理，不斷優(yōu)化小課題研究模式。區(qū)級重點(diǎn)課題與四川省高品質(zhì)子課題《新建園初任教師教學(xué)勝任力提升策略研究》順利結(jié)題。四個小課題研究成果分別獲得市區(qū)級一二三等獎，3項小課題在溫江區(qū)成功立項。
守安——后勤安全
后勤團(tuán)隊全力守護(hù)校園安全，從食品安全到設(shè)施維護(hù)，從衛(wèi)生消毒到安保防控，每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為幼兒營造安全、舒適、健康的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，成為幼兒園穩(wěn)定發(fā)展的堅實后盾。
聯(lián)家——家園共建
持續(xù)做好“和融”家園共建工作，通過家長會、親子活動、家長課堂等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成教育合力，共同為幼兒的成長保駕護(hù)航，攜手描繪美好未來的藍(lán)圖。
奮進(jìn)——碩果累累
這一年，在社會各界支持下，在家長的陪伴下，在老師的引導(dǎo)下，溫江區(qū)政通幼兒園的融娃們一路逐光而行，榮獲諸多殊榮，閃耀成長之路。這一年，在區(qū)級及以上相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在老師們的拼搏奮進(jìn)中，政通幼兒園的三和教師團(tuán)隊篤行不怠，收獲了累累，盡顯師者風(fēng)范。這一年，在社會的關(guān)懷下、家長的支持中、教師的奉獻(xiàn)中，溫江區(qū)政通幼兒園贏得了諸多榮譽(yù)，啟示著幼兒園向著更加輝煌的未來揚(yáng)帆起航。
展望2025，蓄勢待發(fā)，滿懷信心與期待。以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的精彩，陪伴孩子們邁出更加堅實的成長步伐，向著美好的未來奮勇前行！（張紅）
溫江區(qū)政通幼兒園
