近日，網(wǎng)傳浙江新昌縣一小學生發(fā)明了仿生六足機器人野外數(shù)據(jù)檢測及圖傳系統(tǒng)，并由此獲得該縣青少年科技創(chuàng)新大賽“小發(fā)明一等獎（小學組）”的第一名。此事引發(fā)網(wǎng)友評論和質疑，有學該專業(yè)的高校學生和科研人員認為“搞這個，研究生都能畢業(yè)了”，還有網(wǎng)友懷疑該比賽項目及該發(fā)明背后目的是為孩子長大后參加中高考能加分。
1月10日下午，新昌縣教體局教育科負責人接受記者采訪，對網(wǎng)絡上相關質疑一一進行了回應。該負責人稱，該小學生的媽媽是縣里教科學課的老師，小朋友自己有發(fā)明點子后在學校老師和媽媽的指導幫助下，從市場上買來相關零部件組裝成這個仿生六足機器人，并非真正意義上的那種機器人，新昌縣青少年科技創(chuàng)新大賽也已舉辦了好幾屆，每屆大賽獲獎者都只有獎牌獎狀，沒有獎金，更沒有參加中高考時的加分。�
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