為了加強(qiáng)校際教師之間的交流、探討，并解決教學(xué)中的實(shí)際問題，共同研討，共同提升，2024年6月5日，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)（南區(qū)）和其他三所集團(tuán)學(xué)校在巴塘縣人民小學(xué)開展了“教育對口交流”活動，此次活動包括課例研討、講座和座談會。
首先是集團(tuán)學(xué)校老師帶來的兩節(jié)課例展示。
成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)袁雙奎老師執(zhí)教高段復(fù)習(xí)課《平面圖形面積的整理與復(fù)習(xí)》
棠湖小學(xué)（南區(qū)）胡鈺老師執(zhí)教低段復(fù)習(xí)課《生活中的大數(shù)整理與復(fù)習(xí)》
課例展示之后，人民小學(xué)和其他對口學(xué)校的數(shù)學(xué)老師就課例進(jìn)行了深入討論，并積極發(fā)表意見，巴塘的老師們在討論中思維碰撞，迸發(fā)出了對復(fù)習(xí)課的新思考和新理解。
隨后，棠湖小學(xué)（南區(qū)）劉沙老師帶來講座《整體把握內(nèi)容，建立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的新教學(xué)（以運(yùn)算能力、推理意識為例）》。
各個學(xué)校在央宗校長的主持下，于人民小學(xué)黨建室舉行了交流座談會，會上雙方圍繞黨建、教學(xué)教研、教學(xué)管理策略及校園文化建設(shè)等熱點(diǎn)話題展開交流。在六一兒童節(jié)福利、學(xué)習(xí)用具發(fā)放、工會經(jīng)費(fèi)額度標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校營養(yǎng)餐等基礎(chǔ)設(shè)施方面進(jìn)行了全面交流，為后續(xù)學(xué)校各方面的發(fā)展提供實(shí)質(zhì)性建議。緊接著，棠湖小學(xué)（南區(qū)）與對口學(xué)校亞日貢小學(xué)進(jìn)行了捐贈儀式，旨在幫助亞日貢小學(xué)改善教學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。多吉校長承諾將充分利用這筆捐贈，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人，本次“教育對口交流”活動以課例展示、專題講座和座談為路徑，力求扎實(shí)有效。這是一次溫暖的牽手，一次成長的對話，一個提升的契機(jī)，更是一場全新行程的開啟。教師們將融心蓄智，踔厲奮發(fā)，積極推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，共同譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。（江蕾）
交流送溫暖,結(jié)對情意長,棠湖小學(xué)教育集團(tuán),教師,送教到巴塘
