為促進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,以精準(zhǔn)幫扶為突破口,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射、帶動、引領(lǐng)作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量、實施互幫互助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。2024年12月12日,成都市第五幼兒園溫馨園與結(jié)對幫扶園所——成都市郫都區(qū)三道堰幼兒園、郫都區(qū)紅光幸福路幼兒園通過環(huán)境觀摩研討的形式展開第二次結(jié)對幫扶工作。實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同提高教育教學(xué)水平。本次活動讓園所及教師在觀摩研討中相互學(xué)習(xí),攜手共進,為孩子們創(chuàng)造一個更加豐富多彩的成長環(huán)境。
成都市第五幼兒園溫馨園園點負責(zé)人彭奕對到來的老師們表示熱烈的歡迎。同時,主持人何靜老師詳細地介紹了本次活動的流程。
隨后,兩所幼兒園代表分成兩隊分別進入班級進行班級環(huán)境觀摩學(xué)習(xí),教師們分為兩組,參觀溫馨園小、中、大班班級,對于班級中的生活、主題、種養(yǎng)殖等環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行觀摩了解。環(huán)境接待班級整體介紹班級學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色教育活動等,通過精心設(shè)計的展板、實物展示等多種形式,通過各班級教師的環(huán)境介紹,了解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意圖和教育理念,生動呈現(xiàn)各自的班本活動及成果。
針對環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩進行小組研討,三所幼兒園教師分成兩組,圍繞三個核心問題結(jié)合在環(huán)境觀摩中的啟發(fā),發(fā)表個人見解。教師各抒己見進行研討。各組派出教師代表進行分享總結(jié)。通過觀摩、交流,學(xué)習(xí)班級所在環(huán)境布置、教育資源利用、課程實施等方面的成功經(jīng)驗,同時探討如何更好地滿足幼兒的成長需求和發(fā)展。
緊接著,成都市第五幼兒園溫馨園教師代表何靜老師針對“主題活動背景下的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)”進行專題分享。主要圍繞班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容構(gòu)建、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)思設(shè)計與實施策略兩大板塊展開分享。
最后,成都五幼溫馨園與郫都區(qū)三道堰幼兒園、郫都區(qū)紅光幸福路幼兒園根據(jù)觀摩情況,商議確定幫扶時間頻次和具體幫扶內(nèi)容,確保幫扶計劃的針對性和實用性,并共議完善幫扶計劃,明確幫扶目標(biāo)、措施和時間表,保證幫扶活動有序的開展。(孫林馨 通訊員 張銳華)
成都五幼溫馨園,結(jié)對幫扶