為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，推進(jìn)學(xué)校家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)項目，有效促進(jìn)家校共育，12月5日，溫江區(qū)江安路學(xué)校第三屆“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”分享活動在學(xué)術(shù)報告廳如期舉行。溫江區(qū)公平街道紅橋社區(qū)工作人員伏慶、鐘梁暢，江安路學(xué)校近百名家長代表及三年級師生共同參與活動。
在前期廣泛征集班級內(nèi)“我的家風(fēng)家訓(xùn)”故事文稿的基礎(chǔ)上，年級組悉心遴選了七組具有代表性的家庭進(jìn)行現(xiàn)場分享。這些家庭以合作共敘、情景再現(xiàn)及故事闡發(fā)等多元方式，將那些深植情感、平凡而樸實的家風(fēng)故事，如涓涓細(xì)流般娓娓道來，觸動人心。“勤勞以立身，節(jié)儉以持家，誠實為基，守信為本”；“孝順為先，專注為業(yè)，愛幼為懷”；“孝心不老，愛意綿長，永恒之念，長存于心”；“立家風(fēng)以固根本，踐家風(fēng)以明道路，傳家風(fēng)以續(xù)華章”……一句句家訓(xùn)，猶如磐石奠基，穩(wěn)固家風(fēng)之基；一條條家規(guī)，宛若明燈指路，照亮前行之路。所有的言行舉止，無不承載著先輩之遺志，世代相傳，彰顯著家風(fēng)家訓(xùn)的無窮魅力與深遠(yuǎn)影響。
《家規(guī)的力量：一次地鐵上的領(lǐng)悟》 三年級一班 任思佳 任思佳媽媽
《勤儉節(jié)約，誠實守信》 三年級三班 任柏帆 任柏帆媽媽
《家風(fēng)，無形的力量》 三年級六班 郭悅兮 郭悅兮爸爸
《最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀時光話家風(fēng)》 三年級八班 蔣禹軒 蔣禹軒媽媽
《承家風(fēng)家訓(xùn)，鞭笞前行》三年級九班 蘭弘禹
《孝心永恒，愛意長存》三年級十班 謝佳鴻 謝佳鴻媽媽
《傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)》三年級十一班 楊思佳睿 楊思佳睿媽媽
在場的每一位師生與家長，靜靜傾聽，細(xì)細(xì)品味。一個個蘊(yùn)含深厚底蘊(yùn)的家風(fēng)家訓(xùn)故事如暖流一般浸潤孩子的心靈。
意猶未盡的分享結(jié)束后，校長劉云清為本次活動作了總結(jié)性講話。他談道：家風(fēng)家訓(xùn)，是一個家庭的精神內(nèi)核，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它承載著家族的價值觀、道德觀、人生觀，是家庭教育的基石，更是社會文明進(jìn)步的基石。七組家庭感人至深的家風(fēng)家訓(xùn)故事中，每一個故事都蘊(yùn)含著深厚的家庭文化底蘊(yùn)，每一個家庭都在用實際行動踐行著家風(fēng)家訓(xùn)的精髓。同時，他也向在場的各位表達(dá)了自己的殷切希望：“作為家長，要以身作則，樹立良好的家風(fēng)；作為老師，我們也要以身作則，弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)；作為學(xué)生，我們更要從小樹立正確的價值觀，傳承家風(fēng)�！�
活動最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)代表共同為這七組家庭頒發(fā)了充滿榮譽(yù)與紀(jì)念意義的證書，以此表彰他們在家風(fēng)家訓(xùn)傳承中的優(yōu)秀表現(xiàn)與深情分享。
以古鑒今，以德潤心，江安路學(xué)校家風(fēng)家訓(xùn)系列活動的持續(xù)推進(jìn)，不僅追溯了家族智慧的深遠(yuǎn)根脈，更在校園內(nèi)播種了新時代美德的種子。此次活動如甘露潤澤心田，滋養(yǎng)江安學(xué)子德行之美；似橋梁橫跨時空，緊密相連家的溫情與智慧。未來，學(xué)校將繼續(xù)把家風(fēng)家訓(xùn)的傳承融入日常教育之中，讓這股正能量持續(xù)傳遞，助力學(xué)生成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代接班人。（張紅 通訊員 謝春）
溫江區(qū)江安路學(xué)校,家風(fēng)故事
