為充分發(fā)揮教育聯(lián)盟團隊作用，提高科學課堂教學質(zhì)效，推進大邑教育高質(zhì)量發(fā)展，12月4日，南小教育聯(lián)盟在大邑縣潘家街小學開展了以“聯(lián)盟教研促交流 凝聚智慧共成長”為主題的科學大教研活動。大邑縣中小學教研室科學教研員王競、南小聯(lián)盟學校四年級科學教師參加了活動。
精彩課例
活動伊始，南街小學科學教師任麗紅進行了課例《用氣球驅(qū)動小車》展示。
深度評析
聯(lián)盟各學校一名教師對任麗紅老師的課例進行了深入評析。老師們從教學目標、教學方法、教學過程等方面進行了全面分析，既肯定了任老師的教學亮點，也提出了一些寶貴的建議。通過課例評析，老師們相互學習，共同提高。
經(jīng)驗傳遞
潘家街小學徐靜老師進行了教材解讀與復(fù)習經(jīng)驗分享。徐老師結(jié)合自己的教學實踐，詳細介紹了科學教材的特點和教學方法以及如何進行有效復(fù)習。老師們認真聆聽，受益匪淺。
總結(jié)提升
王競老師對本次活動進行總結(jié)。王老師充分肯定了活動的意義和成效，希望老師們以此次活動為契機，不斷提高自己的教學水平，為大邑教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。
此次科學大教研活動，為南小教育聯(lián)盟各成員校的科學教師們提供了一個交流學習的平臺，有力地促進了教師們的專業(yè)成長，為提升科學教學質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。相信在教育聯(lián)盟的共同努力下，大邑教育必將邁向更高的臺階。（張紅）
大邑縣潘家街小學,教研
