2024年12月2日下午，成都市龍舟路小學(xué)學(xué)術(shù)廳內(nèi)，一場別開生面的師徒結(jié)對儀式在熱烈的掌聲和期待中拉開了序幕。這不僅是知識(shí)的傳承，更是智慧的火花碰撞，老師們共同見證了一場旨在激發(fā)青年教師潛力、推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量飛躍的重要活動(dòng)。
本次活動(dòng)由學(xué)校發(fā)展中心魏寧老師主持，活動(dòng)伊始，魏老師回顧了學(xué)校發(fā)展歷程中師徒傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡要介紹了學(xué)校對青年教師培養(yǎng)的相應(yīng)規(guī)劃，并對即將結(jié)對的師徒表示祝賀。
教導(dǎo)處蔣莉莎主任強(qiáng)調(diào)了對青年教師的師徒結(jié)對要求，青年教師在學(xué)習(xí)過程中，要重過程、重自主、重效果，通過師徒結(jié)對的方式，更快地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，提升教學(xué)水平。
喬通老師宣讀了本次師徒結(jié)對名單，王永校長、張年春副書記、杜玉軍副校長向每位師父頒發(fā)了聘書。一份聘書，承載著深厚的師生情誼，肩負(fù)著傳承智慧的責(zé)任。它既是信任的橋梁，也是成長的見證。
接下來是敬茶、獻(xiàn)禮環(huán)節(jié)。一杯茶，一份禮，一句祝福，一片心意。茶香與真情相伴，師徒之間的情感在這一刻愈發(fā)深厚。
王永校長在隨后的講話中，對師徒雙方提出了殷切希望。他鼓勵(lì)師徒雙方珍惜這次結(jié)對的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、共同成長，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源。青年教師成長道阻且長，有師父們的鼓勵(lì)陪伴，愿他們前行路上心有山海、一路生花！（李永 通訊員 湯永潔 曾作為 向琦 邢飛）
龍舟路小學(xué),師徒結(jié)對儀式
