為更好地落實(shí)新課標(biāo)中的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)理念，幫助教師掌握跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計(jì)思路與實(shí)施策略，提升教師跨學(xué)科教學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以跨學(xué)科為特色的高效教學(xué)模式，11月24日下午，崇州市明湖小學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)以“聚焦成長(zhǎng) 賦能共長(zhǎng)”為主題的校本分享活動(dòng)。
本次跨學(xué)科教學(xué)分享活動(dòng)中，任煉老師強(qiáng)調(diào)從真實(shí)情境出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
祝麗蓉老師分享跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)實(shí)踐與設(shè)計(jì)，展現(xiàn)教育育人藝術(shù)。
本次跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)分享活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)在知識(shí)融合、素養(yǎng)培育上的獨(dú)特魅力，更明確了以學(xué)生為中心的教學(xué)方向。這將推動(dòng)明湖小學(xué)教師積極探索跨學(xué)科教學(xué)之路，把先進(jìn)理念化為行動(dòng)，為學(xué)生打造多元成長(zhǎng)空間，開(kāi)啟教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（黃小林 通訊員 楊�。�
崇州市明湖小學(xué)校,跨學(xué)科
