2024年11月15日，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)2024年成都市教育科研一般課題《利用教育戲劇提升小學(xué)生社會(huì)與情感能力的實(shí)踐研究》開(kāi)題會(huì)暨天光云影教育戲劇工作室活動(dòng)順利舉行。此次開(kāi)題會(huì)邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)教育戲劇領(lǐng)域的多位專家：華東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授唐一鵬、北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院戲劇方向科研教師林喜杰、高級(jí)心理咨詢師張軍以及成華區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所教研員鄒昌淑擔(dān)任開(kāi)題指導(dǎo)專家。成華教科院附小黨總支部書(shū)記、校長(zhǎng)羅浩，副書(shū)記、副校長(zhǎng)鄔文寧，課題組全體教師，成華區(qū)天光云影教育戲劇工作室全體成員參與活動(dòng)。
會(huì)議伊始，羅書(shū)記代表學(xué)校致辭，對(duì)各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎，并感謝其對(duì)學(xué)校課題研究的支持。會(huì)議由李佳潔教師主持，分為課例展示、開(kāi)題匯報(bào)和專家指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。
課例展示由五年級(jí)心理學(xué)科教師施園園執(zhí)教《我的勇氣成長(zhǎng)圈》。
開(kāi)題匯報(bào)環(huán)節(jié)，鄒昌淑老師宣讀了課題立項(xiàng)批復(fù)。課題負(fù)責(zé)人鄔文寧副校長(zhǎng)詳細(xì)論述了課題的研究框架與計(jì)劃。
隨后，線上、線下的專家對(duì)課題內(nèi)容逐一指導(dǎo)并提出寶貴建議。
此次開(kāi)題會(huì)為課題的后續(xù)研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，展示了成華教科院附小在教育戲劇領(lǐng)域的實(shí)踐成果和研究潛力。（魏雅莉 通訊員 黃恩）
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