以研促教，攜手成長。為了讓全體教師了解中國古老的扎染工藝，進一步提升幼兒園教師的游戲指導能力及專業(yè)化發(fā)展水平，成都市第五幼兒園溫馨園全體教師于2024年11月14日，開展了以“與染相約，學思共研”為主題的體驗式教研活動，利用中午時間化身“孩子”，一起進行游戲操作，走進扎染世界。
帶著好奇與期待，老師們在了解扎染步驟后，便自由分散選擇材料，開始了嘗試。為了呈現更好的效果，有的老師尋找不一樣的扎染染料和材料、有的老師選擇不一樣的捆扎方式、有的老師嘗試了不同的浸染方式，經過自由的操作嘗試，一塊塊白色的布匹在老師們手中變得多姿多彩。
在初次嘗試之后，教師們圍坐一圈，對嘗試過程中的疑問和感受進行了總結交流，并以小組為單位一起討論和規(guī)劃染出各自設計圖案的方法。在小組的團結協作下，老師們開始了大膽的嘗試，染出了更讓人眼前一亮的作品。
在完成扎染作品后，老師們針對兩次扎染嘗試體驗對“扎染方法、材料投放、教師游戲指導”三個方面進行討論并發(fā)表了自己的所知所想。最后，德育主任劉春華對本次老師們的分享和建議給予了一定的肯定，同時也對“扎染活動中的操作技法和工具使用以及教師有效指導”進行具體的提議總結，為溫馨扎染坊的游戲開展提供了許多切實的指導。
心中所信，方能遠行；學有所悟，而后篤行。本次教研活動，在實際的操作體驗中及經驗交流與理論提升中進一步幫助教師掌握了扎染中的關鍵經驗，同時也讓教師的教育觀念和視角在切實的體驗中逐漸向兒童靠攏，以孩子的視角去引導解決日常生活和學習中遇到的問題與困惑。（孫林馨 通訊員 何靜）
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