2024年11月7日，四川天府新區(qū)教育科學(xué)院教研員成瑞玲老師帶領(lǐng)天府新區(qū)二年級語文教師，在四川天府新區(qū)華陽小學(xué)開展了天府新區(qū)二年級語文教研活動。
精心打磨 認(rèn)真研討
十月上旬，華陽小學(xué)接到教研任務(wù)后便積極組建教研團(tuán)隊，在一個月的時間內(nèi)，反復(fù)推敲打磨，精益求精。期間，教研員成瑞玲老師多次到校指導(dǎo)，為本次教研提出了有建設(shè)性的、有針對性的意見和建議。
課例展示 各顯神通
在此次教研中，華陽小學(xué)教師吳婉婷獻(xiàn)課《紙船和風(fēng)箏》，教師陳俊作童話專題分享。同時，四川天府新區(qū)第十小學(xué)和四川天府新區(qū)實驗中學(xué)附屬小學(xué)語文團(tuán)隊也就古詩和革命文化主題作了分享。
四川天府新區(qū)第十小學(xué)廖梅老師執(zhí)教《夜宿山寺》
四川天府新區(qū)實驗中學(xué)附屬小學(xué)韋金鳳老師執(zhí)教《朱德的扁擔(dān)》
研討交流 策略分享
課例展示結(jié)束后，三個語文團(tuán)隊分別分享了相應(yīng)課程類型的教學(xué)策略。
四川天府新區(qū)第十小學(xué)余蘭欣作了小學(xué)低段古詩教學(xué)策略的研討分享。
四川天府新區(qū)實驗中學(xué)附屬小學(xué)徐晶晶老師為老師們分享了革命文化題材的教學(xué)策略。
四川天府新區(qū)華陽小學(xué)陳俊老師與大家交流了語言實踐導(dǎo)向的童話教學(xué)策略。
專家點評 指引方向
分享結(jié)束后，天府新區(qū)教育科學(xué)研究院語文教研員成瑞玲老師作了主題為《用好統(tǒng)編教材，把握課型特點，深化課堂改革》的專題講座。
愿老師們攜手共進(jìn)，共同探索高質(zhì)量語文課堂的奧秘，為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的天空。（黃小林 通訊員 吳婉婷 李江）
四川天府新區(qū)華陽小學(xué),語文教研
