2024年11月,備受矚目的“春望杯”語文教學(xué)活動(dòng)在成都市溫江區(qū)萬春學(xué)校舉行。本次活動(dòng)聚焦小學(xué)語文教學(xué),老師們對《美麗的小興安嶺》和《爬天都峰》這兩篇經(jīng)典課文展開深入研討,為語文教師們帶來了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴,充分展現(xiàn)了語文課堂教學(xué)的多元魅力與無限可能。
活動(dòng)伊始,現(xiàn)場氣氛熱烈,座無虛席。教師們懷揣著對教育事業(yè)的熱情和對教學(xué)提升的渴望,早早地來到會場,期待著一場思想碰撞的火花。
在《美麗的小興安嶺》同課異構(gòu)環(huán)節(jié),不同風(fēng)格的教師呈現(xiàn)了風(fēng)格迥異卻同樣精彩的課堂。
羅漫哲老師
楊錦老師
《爬天都峰》挑戰(zhàn)高峰背后的成長之旅,亮點(diǎn)十足。
戚云鳳老師
在精彩的課程展示結(jié)束后,進(jìn)入了交流環(huán)節(jié)。幸福博文學(xué)校的老師用“春華秋實(shí)”一詞高度贊美了這次春望杯語文教學(xué)活動(dòng)。方德春校長為本次教研作指導(dǎo),提出五個(gè)“無”:無教參不教研、無量表不觀課、無實(shí)證不評課、無技術(shù)不上課、無后測不定論;并指出教研組應(yīng)繼續(xù)深挖本次活動(dòng)所學(xué),關(guān)注學(xué)生個(gè)體,成為有任務(wù)驅(qū)動(dòng)性的課堂。相信在未來,這樣的教學(xué)研討活動(dòng)將繼續(xù)推動(dòng)萬春學(xué)校語文教育事業(yè)不斷向前發(fā)展!(張紅 通訊員 徐蕾)
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