教育是國之大計(jì),也是城市發(fā)展的靈魂。為不斷探索學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑和新模式,提升學(xué)校辦學(xué)理念在學(xué)校管理上的落實(shí)成效,解決學(xué)校發(fā)展中熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題,根據(jù)成都市未來教育家培養(yǎng)項(xiàng)目的工作要求,10月31日上午,人大附中聯(lián)合學(xué)?傂3(wù)副校長、人大附中航天城學(xué)校校長周建華導(dǎo)師蒞臨四川師范大學(xué)特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)!こ啥际谐扇A區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱:成華特校),入校指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)提升活動(dòng)。成都市教育科學(xué)研究院教研員張學(xué)蘭、項(xiàng)目班成員成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校黨支部書記及校長劉小龍、成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學(xué)教師嚴(yán)海林、四川天府新區(qū)第八中學(xué)及四川天府新區(qū)第九小學(xué)校長張珩和成華特校干部教師共同參與活動(dòng)。
體驗(yàn)文化:創(chuàng)新教育展風(fēng)采
成華特校校級干部劉小龍、李為葦帶領(lǐng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)參觀校園,體驗(yàn)學(xué)!澳M小城市空間體驗(yàn)文化”。在這一方獨(dú)特的教育天地里,仿佛是一座充滿童趣與教育意義的微縮世界,一行人從紅綠燈、斑馬線、心愿樹、環(huán)形互動(dòng)游戲出發(fā),穿過兼具城市特色與教育功能的走廊與樓道,走進(jìn)家居館、誠信銀行、愛心超市、多彩世界等功能室,每一個(gè)角落都蘊(yùn)含著教育者的心血,學(xué)生們則化身這座“小城”的建設(shè)者與探索者。來賓們不禁感嘆,模擬小城市的校園文化模式,是教育創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐,打破了傳統(tǒng)課堂的局限,讓孩子們在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,值得在教育領(lǐng)域推廣。
走進(jìn)音樂劇場,成華特校優(yōu)秀學(xué)生代表、成都市新時(shí)代好少年盧思學(xué)同學(xué)為來賓們演奏了一首《如愿》。
思想?yún)R報(bào):教育理念綻芳華
參觀結(jié)束后,一行人移步二樓會議室。首先,成都市教育科學(xué)研究院教研員張學(xué)蘭發(fā)表致辭。張老師滿懷激情地對周建華校長的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝。她談到,成都市未來教育家培養(yǎng)項(xiàng)目是成都教育的希望之光,旨在培養(yǎng)一批具有卓越教育思想和實(shí)踐能力的教育精英,周建華校長的經(jīng)驗(yàn)和智慧對于學(xué)員而言,如同一座指引方向的燈塔。
隨后,成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長劉小龍率先進(jìn)行主題為《普惠發(fā)展視域下特殊教育學(xué)校辦學(xué)的思考與實(shí)踐探索》的辦學(xué)思想?yún)R報(bào)。
成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級中學(xué)教師嚴(yán)海林則以《用實(shí)踐促進(jìn)素質(zhì)發(fā)展——教學(xué)思想?yún)R報(bào)》為主題展開教學(xué)思想闡述。
專家指導(dǎo):高瞻遠(yuǎn)矚指方向
周建華校長聽取匯報(bào)后,進(jìn)行了深入指導(dǎo)。對于劉小龍校長匯報(bào)的辦學(xué)思想,周校長稱贊其教育理念的深刻性和課程改革的積極意義。他建議劉校長結(jié)合政策背景、自身經(jīng)歷、理論基礎(chǔ)、改革趨勢與學(xué)校基本特點(diǎn),進(jìn)一步展開闡述辦學(xué)思想的來源;周校長談到,辦學(xué)思想一定要思考學(xué)理邏輯性,辦學(xué)實(shí)踐分享要回歸常態(tài),更要談出特色。針對嚴(yán)海林老師的匯報(bào),周校長肯定了其結(jié)合核心素養(yǎng)的化學(xué)教育實(shí)踐成果。他強(qiáng)調(diào),作為未來教育家,應(yīng)當(dāng)具備引領(lǐng)促進(jìn)作用,建議嚴(yán)老師在陳述教學(xué)思想時(shí),緊密圍繞化學(xué)教學(xué)中核心素養(yǎng)的形成,提出教學(xué)主張,并結(jié)合案例談自身的教學(xué)實(shí)踐,呈現(xiàn)出專業(yè)成長之路。
領(lǐng)導(dǎo)致辭:寄予厚望展宏圖
最后,成都市教育科學(xué)研究院教研員、成都市未來教育家培養(yǎng)班班主任張學(xué)蘭老師總結(jié)發(fā)言,她提到教育質(zhì)量的提升關(guān)乎成都的未來競爭力,而未來教育家培養(yǎng)項(xiàng)目則是提升教育質(zhì)量的重要途徑。張老師表示,相信兩位學(xué)員在周校長的指導(dǎo)下,對于辦學(xué)思想、教育思想有了更深刻的認(rèn)識與清晰的思路,希望通過此次活動(dòng),學(xué)員們能夠深刻領(lǐng)悟,向優(yōu)秀的導(dǎo)師看齊,為成都教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
周建華校長蒞校指導(dǎo),是成都市未來教育家培養(yǎng)項(xiàng)目(第三期)的一座里程碑,不僅帶來了前沿的教育理念和頗具學(xué)理性的思想,更激發(fā)了成都教育人探索教育新路徑、展現(xiàn)辦學(xué)與教學(xué)新思想的熱情。相信在專家的引領(lǐng)下,成都市未來教育家必將綻放更加絢爛的光彩!(孫林馨 通訊員 陳欣媛 費(fèi)騰 張瀚文)
成華特校,指導(dǎo)辦學(xué)和教學(xué)提升活動(dòng)