為推動學(xué)校課題研究的縱深發(fā)展,2024年9月25日中午,崇州市第二實驗小學(xué)成都市級課題“核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)的策略研究”和“深度學(xué)習(xí)理論下教學(xué)評一體化的實踐研究”兩個課題組在明達(dá)廳召開課題組學(xué)期工作推進(jìn)會。會議由課程中心舒強(qiáng)副校長主持,全體主研教師參加。
舒強(qiáng)副校長首先肯定了全體主研教師在第一階段的研究成果,接著基于本課題的研究價值和階段評審要求,舒強(qiáng)副校長就課題資料的收集、課例展示對本學(xué)期的課題工作做細(xì)致安排。舒副校長指出,教師做課題,是在理論探究的基礎(chǔ)上,更好地開展教學(xué)實踐,希望老師們能在課題研究的過程中,推動教師的專業(yè)成長,打造二小的高效課堂。
崇州市第二實驗小學(xué)高度重視教育科研工作,未來將持續(xù)扎實推進(jìn)科研工作,提升教育智慧,以課題促發(fā)展,以科研助成長!(黃小林)
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