金秋送爽、碩果累累，成都空港實驗學(xué)校見證著一個意義非凡的時刻。2024年9月11日下午，在成都空港實驗學(xué)校圖書館，舉行了跨學(xué)科科學(xué)教育暨科幻美育和科普寫作開營儀式。
首先，由主持人介紹了本次跨學(xué)科科學(xué)教育項目在專業(yè)領(lǐng)域的資源支持，以及課程實施的專業(yè)師資團(tuán)隊。
成都空港實驗學(xué)校副校長何云春對項目作了詳細(xì)介紹。本次項目是學(xué)校通過和社會優(yōu)質(zhì)資源協(xié)同，為學(xué)校在雙流區(qū)科學(xué)教育中打造學(xué)校特色示范項目打下堅實的基礎(chǔ)。本次跨學(xué)科科學(xué)教育將分別從科幻美育和科普寫作兩個板塊進(jìn)行深耕。共建跨學(xué)科IP，形成專家課堂、教材指導(dǎo)示范、學(xué)校作品活動賽事呈現(xiàn)、媒體呈現(xiàn)、廣宣一體化等運作。同時在專家課堂、教材示范后，學(xué)校將自行持續(xù)接力，共建成都空港實驗學(xué)�？茖W(xué)教育。
成都空港實驗學(xué)校校長助理朱帥作了致辭。朱校助強調(diào)，隨著科技的飛速發(fā)展，未來的社會需要的不僅僅是科學(xué)技術(shù)人才，更需要能夠跨界合作、創(chuàng)新思維的綜合型人才�？苹妹烙涂破諏懽髡n程，正是基于這樣的教育理念，旨在提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，同時鍛煉他們的文學(xué)創(chuàng)作能力，培養(yǎng)他們成為能夠在未來世界中自如航行的探索者。
文軒美術(shù)館負(fù)責(zé)人張靜舟和成都空港實驗學(xué)校副校長何云春進(jìn)行了館校合作授牌。
參與科幻美育與科幻寫作的學(xué)生代表上臺領(lǐng)取開課通知書。證書分別由專家王柯懿老師和田亮老師頒發(fā)。
啟動儀式后在場的專家老師還與學(xué)校語文組、美術(shù)組老師們就“如何讓孩子盡可能多學(xué)”的問題上，展開深度探討。學(xué)校教師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行學(xué)情分析，嘉賓們也結(jié)合自己的課程設(shè)計，大家相互提問、解答。過程中雙方均以孩子為中心、重心，進(jìn)行友好交流與討論。
最后，成都空港實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及可愛的孩子們，與專家組一起合影留念。
至此，啟動儀式落下帷幕！相信在STEAM教育的理念下，藝術(shù)與科學(xué)的融合不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)他們解決復(fù)雜問題的能力。讓我們攜手并肩，在這片科幻與科普的沃土上，播種夢想，收獲成長。（翁玉華 通訊員 趙子軒）
成都空港實驗學(xué)校,“跨學(xué)科科學(xué)教育暨科幻美育和科普寫作”,開營儀式
