游戲是孩子的一種學(xué)習(xí)方式，生活是游戲不斷發(fā)生的重要源泉，四川天府新區(qū)第九幼兒園里每天都有不同的故事發(fā)生，孩子們在這塊屬于自己的“小小社會”里，交往著、收獲著、成長著……
活動緣起
午餐時間，看著食堂叔叔阿姨們忙碌的身影，孩子們心里充滿了感激。但同時，小四班的孩子們也產(chǎn)生了一個小小的疑問：為什么自己不能像廚房阿姨那樣送餐給小朋友們呢？這個想法像一顆種子，在孩子們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
送餐前準(zhǔn)備
孩子們通過投票與討論，最終“送早點組”的票數(shù)以最多勝出，于是大家一起決定“小小送餐員”負(fù)責(zé)配送幼兒園每個班的早點。通過討論，孩子們了解到送餐需要餐車、口罩、手套、廚師衣服、帽子等材料。后勤老師采買了相關(guān)材料，以支持孩子們的活動。孩子們來到廚房旁邊的送餐區(qū)，學(xué)習(xí)如何穿戴和使用這些工具。
在活動正式開始前，班級老師帶領(lǐng)孩子們實地參觀了幼兒園每一層樓的位置，讓孩子們對每一層樓和每一間教室都有了更直觀的認(rèn)識。為了讓所有的孩子都能夠清楚地了解幼兒園每個班級的所在位置，老師還邀請了大班的哥哥姐姐們給松果班的弟弟妹妹們畫了幼兒園的路線圖，并進(jìn)行分享。
食品安全
有了這些經(jīng)驗以后，孩子們已經(jīng)迫不及待地想要成為一名小小送餐員了，不過作為一名送餐員，首先要學(xué)會辨別食品的安全性。
送餐進(jìn)行中
清晨的陽光透過窗戶灑在教室里，孩子們的臉上洋溢著期待和興奮。他們化身小小送餐員，將牛奶和早點送到每一位小朋友的手中。在送餐的過程中，孩子們也有著許多新奇的體驗。
送餐小感悟
在“小小送餐員”活動結(jié)束后，孩子們用稚嫩的畫筆，描繪出自己的感受，并與小伙伴們分享著自己的成長。爸爸媽媽也紛紛在班級群里為孩子們點贊。
通過“小小送餐員”的活動，孩子們不僅體驗了送餐員的工作內(nèi)容，還在其中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。
送餐游戲的體驗不是結(jié)束，而是新的開始，游戲中不斷出現(xiàn)的問題，是孩子們學(xué)習(xí)和實踐的過程，下學(xué)期還會有哪些游戲角色體驗?zāi)�？一起期待吧�?strong>（孫林馨）
職業(yè)體驗獲成長,天府九幼,“小小送餐員”
