為全面總結工作、分享經(jīng)驗，加強年級組隊伍建設，進一步提升班主任隊伍的凝聚力，以更清晰的工作思路，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，7月4日，光華實驗小學年級組工作總結大會在學校至美報告廳召開。這次大會不僅是對本學期工作的總結，更是一次集體智慧的分享和交流。本次會議由學生發(fā)展中心劉俐麟老師主持。
會前，各組組長通過抽簽確定上場順序。各年級組團隊逐一登臺，分別展示了他們在學生管理、教學創(chuàng)新、家校溝通等方面的特色和成果。每個年級組的匯報都突出了亮點，直面挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了教師在日常工作中的智慧和努力。
二年級的老師扎實基本功和理論學習，躬身實踐提升專業(yè)素養(yǎng)、做好學生和家長工作，利用班級谷粒倉、多樣教育教學方法、體諒家長，抓實學生心理關愛，最終讓孩子們在各種舞臺上呈現(xiàn)最美的姿態(tài)。二年級的老師以年輕的心態(tài)和具有活力的方法展示，一手抓效率，一手抓質(zhì)量，閃耀光華。
六年級組一直踐行“打破班級界限，以年級組利益為中心”的工作理念，確保全年級共同進步。小升初尤為重要，精研細作抓教學，夯實常規(guī)促提升，本著“齊步走”和“個性化”允許差異的原則，穩(wěn)打穩(wěn)扎開展教學工作。導優(yōu)輔差分層次，全面發(fā)展提質(zhì)量。
五年級年級組總結主題是為“花開朵朵，繽紛多姿”。這次總結的思路來源是學生的一封信，主要分為三個部分：1、回眸花開光華，回首一年來的工作足跡。2、喜聞花送馨香，梳理我們在職業(yè)道德，專業(yè)技能，業(yè)精于勤方面的成果。3、展望花之明朝，結合實情，規(guī)劃下一學年。
四年級組以“我們上‘市’啦！”為主題，此次總結會不僅是對過去一學期工作的回顧，更是對未來展望的起點。老師們回顧了四年級組師生共同走過的日子彼此鼓勵，共同進步；深入探討了文化在培養(yǎng)學生素養(yǎng)方面的重要作用；展示了學生們在德、智、體、美、勞五個方面的成果；介紹了四年級組在勞動教育方面的成果；對過去的工作進行了總結，并對未來的工作進行了展望。
信息科技組通過集體教研，以及其他學習途徑，深入學習了大單元學歷案設計與應用，有效提升了教學質(zhì)量與團隊協(xié)作；在豐富多樣的社團教學中，學生興趣濃厚，動手能力增強，促進了信息技術素養(yǎng)的全面發(fā)展，為學�；顒拥捻樌e辦貢獻了自己的力量。
科學組教學上多位老師展現(xiàn)精彩課程，相互學習；社團工作創(chuàng)新，開展多樣活動，學生積極參與科創(chuàng)大賽；畢業(yè)班實驗和筆試成績出色，未來將加強組內(nèi)建設，推動科學教育，讓“科”顆飽滿。
英語組落實教學質(zhì)量，豐富作業(yè)方式，增加趣味活動，引領學生享受樂趣的同時促進學生與成長！
一年級組以有“一”說一為主題，“一去不返”板塊帶著大家回顧了一年級教研組這一整年的活動成果；“一馬當先”板塊一年級的教研故事講給大家聽；“一點一滴 啟智潤心”板塊聊聊一年級老師輔導學生的心得；“不拘一格”部分講了趣味作業(yè)常新常用。一年級組用四個“一”串聯(lián)起這一整年的工作，繪聲繪色，有思有研。
三年級以“回首過往星光璀璨，砥礪奮進不負韶華”為主題，以“深挖德育點，育人扎根；匯集成長點，拔節(jié)而生；緊扣中心點，抱團成穗”三個篇章，對年級工作進行了梳理、總結與反思。
綜合二組在各自的課堂上，立德樹人守初心，以美育人擔使命，踐行學歷案大單元，實踐運用單元導學案，在總結會上巧妙運用了單元導學課的教學方式，音體美教師共同上一節(jié)單元導學課�，F(xiàn)場，音體美教師通過望遠鏡游戲找到各自學科代表性的物品，用動感的音樂配上簡潔的文字，言簡意賅的呈現(xiàn)了本學期的特色和亮點，綻放學科光芒。旨在讓學生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，表現(xiàn)美的能力，創(chuàng)造美的思維。
整個會議氣氛輕松而務實，這不僅增強了團隊的凝聚力，也為學校的未來發(fā)展提供了寶貴的思路和方向。相信通過此次大會，光華實驗小學的教師團隊將會進一步明確目標，以更高的積極性投入到新學期的工作中，為學生的成長和學校的發(fā)展作出更大的貢獻。（張紅）
光華實驗小學,年級組工作總結大會
