在全體教職工的凝心聚力、共同努力下，本學期的各項工作畫上了圓滿的句號。為了更好的迎接新學期，成都市第二十八幼兒園集團老師也提前做了相關準備工作。
一、用心準備 追隨兒童
趣味早操 巧思共研
為落實“喜運動”育兒目標，發(fā)展幼兒基本動作，鍛煉幼兒體質(zhì)，充分發(fā)揮早操的教育功能，老師們開展了新學期早操審議活動。
環(huán)繞童心 共促成長
為了迎接新學期，各園點的教師們積極行動起來，提前預設并投入到環(huán)境布置中，以嶄新的面貌迎接孩子們的歸來。
立足兒童 聚焦審議
為幫助教師進一步理清思路、整合資源，優(yōu)化課程實施質(zhì)量，讓課程更適應幼兒的需要與發(fā)展，各園點的老師們從兒童視角出發(fā)，以發(fā)現(xiàn)兒童、支持兒童成長為核心，引發(fā)兒童主動學習為切入點，針對下學期主題活動實施開展了主題前審議。
二、沙龍分享 攜手同行
為進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，總園老師結合“五級成長塔”教師培養(yǎng)模式，基于不同層級教師的課程執(zhí)行力水平及幼兒發(fā)展評估現(xiàn)狀，分別開展了本學期園級沙龍活動。
教師分層讀書沙龍
教研組長沙龍
小專題沙龍
三、專題總結 共話成長
一學期圓滿結束，各園點的老師都收集了很多學習素材，撰寫了許多生動有趣的案例，教師們站在孩子們的角度思考問題，結合本學期的所思、所行進行了深入淺出的分享。大家在回顧中共同學習，內(nèi)化實踐經(jīng)驗，汲取助推成長的力量。
四、專題分享 助推成長
為進一步加強幼兒園科研管理，幫助教師形成良好的成果意識，提升二十八幼集團教師整體的科研素質(zhì)，總園小專題組老師就第十一屆小專題成果進行了匯報分享，為各園點小專題老師梳寫第十二屆成果報告鋪墊經(jīng)驗，希望老師們有所收獲。
小專題代表分享
經(jīng)驗交流沙龍
教研之路漫漫，雖遠且行，集團教科研主任蔣老師也根據(jù)老師們的小專題分享進行了小結，為大家梳理、總結了開展小專題研究的經(jīng)驗和撰寫的技巧等。相信老師們在小專題研究的路上一定能看到更美的教育風景。
回望，是一種反思，是一種成長，是一種幸福，是為了更好地攜手眺望遠方，也是為了一起蓄力譜寫更好的篇章。（李林）
成都二十八幼集團,學期規(guī)劃
