為切實關(guān)注幼兒在各領(lǐng)域?qū)W習與發(fā)展的核心經(jīng)驗，提高教師的教育教學水平，推進教師專業(yè)能力的提升和發(fā)展，2024年7月4日，四川天府新區(qū)學思幼兒園開展了各教研組學期成果匯報活動，總結(jié)一學期的教研成果，反思成長，筑夢前行。
小班年級組
幼兒生活自理能力是幼兒獨立性發(fā)展的第一步，是保證幼兒全面發(fā)展的基礎素質(zhì)之一，因此，科學、有序、合理的生活衛(wèi)生習慣對于幼兒的發(fā)展是非常重要的。小班組曾勤老師以《“研”隨童心，共成長》為主題。聚焦幼兒自理能力，科學助力幼小銜接工作，以問題為導向、細化自理內(nèi)容與指導策略進行分享。
中班年級組
在中班組陳雪梅老師的總結(jié)中能看到本學期根據(jù)教研組的實際情況，以“聚焦創(chuàng)造性游戲”為研究重點，制定了中班組教研計劃，開展了中班幼兒自主性游戲的實踐與研究，并不斷學習、實踐、反思和跟進，提高了中班教師觀察和解讀幼兒游戲行為的能力。
大班年級組
從大班組鄭卓羿老師的分享中，看到大班組本學期科學做好幼兒幼小銜接工作�？梢郧逦私獾剿齻儗⒂仔°暯尤谌氲接變旱乃拇蠡顒又�，并獲得了相應的成果。
本次教研組分享結(jié)束后，張園長針對各年級的教研工作進行了點評，希望各教研組繼續(xù)扎實深入教研培訓，不斷提升教師專業(yè)能力，真正將教研做實做深，關(guān)注孩子的成長與進步，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。（黃小林）
學思幼兒園,成果匯報活動,學期總結(jié)
