經(jīng)師易求，人師難得。弘揚(yáng)與踐行教育家精神，做“四有”好老師。2024年7月3日，成都市東城根街小學(xué)教育集團(tuán)以“弘揚(yáng)和踐行教育家精神——我與教育”為主題舉行期末總結(jié)活動(dòng)。
回溯與展望
學(xué)校黨總支書(shū)記、總校長(zhǎng)賴晗梅總結(jié)了學(xué)校本期在教育教學(xué)方面獲得的成績(jī)，為全校老師送上了深深的感謝、溫暖的祝福以及對(duì)未來(lái)的美好期待。
暑假不打烊，學(xué)習(xí)更精彩。劉宇副校長(zhǎng)向全體教師分享了暑假“N”計(jì)劃。
好書(shū)來(lái)分享
薛倩倩老師從學(xué)科教學(xué)的角度推薦了《讓孩子在創(chuàng)造中成長(zhǎng)》，思考如何讓探究和創(chuàng)造成為學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。謝文言老師從班主任角度為大家推薦《班主任家校溝通的藝術(shù)》，激發(fā)教育合力，實(shí)現(xiàn)家校的同頻共振。黃馨老師從教師發(fā)展角度推薦了郭華教授的《教學(xué)的模樣》，講述了課堂教學(xué)應(yīng)有的品質(zhì)，為老師們提供了理想教學(xué)的模樣。
C區(qū)科任組老師將學(xué)科特色融入才藝表演，紙的藝術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魔力、街舞、樂(lè)器表演……他們用行動(dòng)演繹了“教育同心，學(xué)科同行”。B區(qū)科任組老師用舞蹈、演唱、運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)等多種形式，表達(dá)著對(duì)教育美好未來(lái)的憧憬，傳遞著信心和希望。A區(qū)科任組老師帶來(lái)精彩的情景歌舞表演，熱辣的節(jié)奏、燃燒的激情，代表著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
學(xué)校黨總支書(shū)記、總校長(zhǎng)賴晗梅和副書(shū)記、校長(zhǎng)廖維為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
在實(shí)踐中磨煉，在求索中提高，在熱愛(ài)中燃燒，東小人眼里有人，心中有愛(ài)，手中有法，腳下有路，愿老師們不忘初心筑夢(mèng)前行。（賴波 通訊員 呂敏）
期末總結(jié)守初心,東城根街小學(xué),教師,踐行教育家精神
