為落實(shí)“雙減”工作,讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,成都東部新區(qū)玉成學(xué)校于2024年6月25日舉行了一二年級(jí)期末測(cè)試活動(dòng)。
本次活動(dòng)采用了“非紙筆測(cè)試”的形式,科目為語(yǔ)文和數(shù)學(xué),分別從聽(tīng)、說(shuō)、讀、背等方面考察學(xué)生的學(xué)科知識(shí)及綜合素養(yǎng),用別樣的方式,引導(dǎo)孩子們“從玩中學(xué),從做中學(xué)”。
這次無(wú)紙筆測(cè)試,不僅是對(duì)學(xué)生書(shū)本知識(shí)掌握程度的體現(xiàn),更加反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、臨場(chǎng)反應(yīng)能力等綜合心理素質(zhì)。真正讓學(xué)生從書(shū)本中走出來(lái),落實(shí)到實(shí)踐中去。(李林 通訊員 汪菲)
玉成學(xué)校,無(wú)紙筆測(cè)試