為進一步探索天府文化融入美術教育的路徑與形式，促進美術教育的發(fā)展，由成都市教育科學研究院、成都市教師共享中心牽頭，張梅名師工作室于6月14日走進天府六小并開展主題為“向美而生，創(chuàng)美而行”的高品質開放活動暨成都未來教育家聯(lián)盟主題研討活動。
本次活動由四川天府新區(qū)華陽實驗小學美術組教研組長、成都市未來教育家培養(yǎng)對象、成都市特級教師、天府新區(qū)名師工作室領銜人張梅老師，結合成都市未來教育家培訓的北師大專家來蓉指導活動策劃實施�，F(xiàn)場參會教師近300人，網絡直播觀看人數13.78萬人次。本次活動匯聚教育領域的專家學者，共同探討美術教育的未來發(fā)展方向、分享教學經驗、促進資源共享與合作，為培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術創(chuàng)造力做出積極努力。張梅老師作了題為《天府文化元素融入小學線描畫特色校本課程開發(fā)與實施——實踐與思考》的專題交流。張梅名師工作室成員華陽實小鐘易孟老師、天府六小馬建軍老師分別進行了《印美而生，探秘三星堆》版畫教學和《童心剪紙，獻禮黨建》剪紙課堂展示。
張梅名師工作室成員、張梅主持的省課題組成員學校美術教師及華陽實驗小學全體美術教師從活動內容策劃、申報、立項，到提前在活動現(xiàn)場布置美術作品展覽、教師獻課、作品展現(xiàn)場觀展解說等全程策劃實施，推動活動取得圓滿成功。
開幕式由成都市龍泉驛區(qū)向陽橋小學黨總支書記、校長陳志剛主持。
成都市教科院教師發(fā)展研究所所長黃靜梅到場，并致辭講話，她表示：美，人類永恒的精神追求。教育美，傳播美，亦是當代教育中需要持續(xù)關注的話題。愿所有教育人持續(xù)聚焦育人方式的變革，讓美根植校園，以美育人，凝聚合力，匯聚升華。
四川天府新區(qū)教育科學研究院副院長劉兵提出：希望以本次活動為契機，深入學習貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強新時代學校美育工作，落實“大美育”精神，深化教育理論與實踐研究，持續(xù)增強教師以美育人的意識，推動美育發(fā)展。
天府六小馬建軍老師在本次活動中圍繞“童心剪紙，獻禮黨建”主題開展教學活動。
天府六小黨支部書記、校長張曉蓉作題為《美育浸潤，培養(yǎng)活力靈動的時代新人》的專題分享。
成都市龍泉驛區(qū)向陽橋小學黨總支書記、校長陳志剛為大家分享了《“教育強國”背景下美育教師隊伍建設的校本實踐》專題。
華陽實小美術教研組長，成都市特級教師，成都市未來教育家培養(yǎng)對象，成都市學科帶頭人，成都市未來名師，成都市骨干教師張梅作了題為《天府文化元素融入小學線描畫特色校本課程開發(fā)與實施——實踐與思考》的專題交流。
隨后在活動會場開啟了以《美的教學，美的教育》為主題的圓桌沙龍，活動由中小學正高級教師，成都英華學校校長王維令主持并參與。邀請到北京師范大學教育學部副教授，教育部基礎教育教材綜合研究基地研究員姚穎，成都市成華區(qū)特殊教育學校書記、校長、碩士生導師劉小龍，成都市金牛區(qū)機關第二幼兒園教育集團書記、園長黃潔，成都市新都區(qū)教育科學研究院小學語文教研員、新都區(qū)香城小學語文教師古小婭，四川天府新區(qū)第六小學副校長、成都市骨干教師鐘敏，大家共同傾聽來自六位專家的不同聲音，碰撞、解惑、啟思、致行。
華陽實驗小學美術教師、天府新區(qū)教壇新秀鐘易孟以天府文化《印美而生，探秘三星堆》為題進行版畫教學，取得了良好效果。
北京師范大學教育學部副教授，教育部基礎教育教材綜合研究基地研究員姚穎以本次的課堂展示為例，充分肯定了展示課老師的職業(yè)素養(yǎng)和在課堂中對學生美育素養(yǎng)的培養(yǎng)。
省政協(xié)委員，博士，四川省教書育人名師，特級教師陳冠夫在《傳承中華優(yōu)質美育、增強文化時代自信》主題報告中介紹了名師工作的概況，在工作室的人文活動和藝術教育中創(chuàng)新發(fā)展。
最后，四川天府新區(qū)教育科學研究院副院長劉兵對本次活動進行了總結。
本次活動匯聚了教育領域的專家學者和教育工作者對“美”的理解與探究，美是道德、豐富精神的重要源泉。（黃小林 通訊員 駱香君 趙思琦 張梅）
華陽實小美術教研組長,成都未來教育家聯(lián)盟主題研討活動
