2024年5月16日，四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)明雅學(xué)校一年級(jí)3班開(kāi)展了本學(xué)年的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們迎著朝陽(yáng)，喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)校園，開(kāi)啟了一段和孩子們一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的旅程。
清晨的風(fēng)拂面而來(lái)，孩子們朗朗的讀書(shū)聲響徹校園，家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@新校園中感受到孩子們良好的精神面貌。
晨讀結(jié)束后，家長(zhǎng)們帶著期待走進(jìn)了老師們的課堂。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，郭倩老師執(zhí)教《填數(shù)游戲》。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，鄭丹老師執(zhí)教課文《荷葉圓圓》。
大課間時(shí)段，孩子們有序地來(lái)到操場(chǎng)，在老師的指令下認(rèn)真運(yùn)動(dòng)，一旁觀看的家長(zhǎng)從孩子們整齊的動(dòng)作中感受到了孩子們盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
第三節(jié)課，老師以真誠(chéng)的態(tài)度，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流，真實(shí)、客觀地反映孩子們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)和生活狀況。同時(shí)，老師還就本期后續(xù)的教育教學(xué)工作進(jìn)行了展望，為家長(zhǎng)們提供了清晰的指導(dǎo)和建議。整個(gè)交流過(guò)程體現(xiàn)了老師對(duì)教育的深刻理解和對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，有助于增進(jìn)家校之間的理解與信任，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。在活動(dòng)的尾聲，家長(zhǎng)們紛紛留下了飽含深情的寄語(yǔ)。
5月17日，是家長(zhǎng)開(kāi)放日的最后一天。上午8：10分左右，早已翹首以待的一年級(jí)4班孩子的爸爸媽媽們，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，開(kāi)啟了第一次和孩子們共學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)的體驗(yàn)之旅。爸爸媽媽們?cè)谶@次活動(dòng)中聆聽(tīng)了兩節(jié)課，觀摩了孩子們的大課間活動(dòng)，和老師溝通交流了孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)等情況，為本次家長(zhǎng)開(kāi)放日畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
第一節(jié)是英語(yǔ)課，劉鄭敏老師執(zhí)教英語(yǔ)課《Unit4 Food》。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，劉道桂老師執(zhí)教《要下雨了》第一課時(shí)。
第三節(jié)課，班主任劉老師就“如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”以及“關(guān)注孩子身心健康”等方面與爸爸媽媽們進(jìn)行了溝通交流，反饋了孩子在校學(xué)習(xí)狀況，爸爸媽媽們都覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日十分有意義。
攜手同行，共育蓓蕾。在孩子的未來(lái)道路中，一起努力，見(jiàn)證成長(zhǎng)，指引孩子們走向更好的明天。（陳海燕 通訊員 鄭丹 郭倩 劉鄭敏 劉道桂）
川大附小明雅學(xué)校,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
