2024年5月23日，成都市興盛小學(xué)校與法國(guó)萊茵奧斯維爾學(xué)校開(kāi)展線上交流活動(dòng)。興盛小學(xué)張又丹老師精心籌備并成功開(kāi)展了一堂極具意義的國(guó)際化對(duì)外交流課，主題為《川劇紙鳶》。
課程一開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)播放了中國(guó)傳統(tǒng)紙鳶的介紹以及興盛小學(xué)同學(xué)們制作川劇紙鳶的精彩視頻，這一展示猶如一把神奇的鑰匙，瞬間打開(kāi)了大家感受中國(guó)民間藝術(shù)獨(dú)特魅力的大門(mén)。張老師滿(mǎn)懷熱情地向來(lái)自法國(guó)的小朋友們?cè)敿?xì)介紹了紙鳶在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，并且給法國(guó)的同學(xué)們展示了濰坊風(fēng)箏節(jié)上那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、充滿(mǎn)趣味的風(fēng)箏所展現(xiàn)出的奇妙景象。
隨后，同學(xué)們自豪地展示了該校獨(dú)具特色的川劇紙鳶作品，每一個(gè)紙鳶都凝聚著同學(xué)們的創(chuàng)意與心血。
緊接著，通過(guò)一段引人入勝的視頻深入了解了紙鳶的起源以及詳盡的制作方法。
而后，同學(xué)們積極地跟著張老師投入到實(shí)踐當(dāng)中。張老師讓同學(xué)們把菱形紙鳶想象成左右對(duì)稱(chēng)的臉蛋兒，再根據(jù)川劇臉譜依次從眼睛、鼻子、嘴巴去分析并表現(xiàn)，最后講解如何添加臉部的裝飾及色彩的運(yùn)用。法國(guó)的小朋友們根據(jù)張老師的引導(dǎo)，在提前準(zhǔn)備好的菱形紙鳶上結(jié)合川劇臉譜完成了一件件具有川劇文化特色的紙鳶作品。在展示評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，雙方學(xué)生都踴躍地分享了各自充滿(mǎn)奇思妙想的設(shè)計(jì)想法。法國(guó)的同學(xué)們分享了他們這堂課上的收獲，紛紛表示很享受這堂特別的課程。
整個(gè)課程，內(nèi)容豐富多彩、精彩紛呈，不僅讓法國(guó)的小朋友們深入認(rèn)識(shí)并且體驗(yàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)手工藝——紙鳶，還了解了極具特色的川劇文化，更重要的是增進(jìn)了雙方對(duì)彼此文化的深入了解與交流。課程在溫馨的大合照中圓滿(mǎn)落下帷幕，為所有人留下了一段難以忘懷的美好回憶。此次國(guó)際化對(duì)外交流課無(wú)疑為促進(jìn)不同文化間的溝通、交流與學(xué)習(xí)，成功搭建起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓文化的交融與共鳴在這一刻綻放出璀璨的光芒。（魏雅莉）
中法學(xué)子,川劇紙鳶制作,興盛小學(xué),廣受好評(píng)
